“春雷响，万物长”——乐安实验学校开展惊蛰节气综合实践活动

澧葑

惊蛰，是二十四节气之第 3 个节气。惊蛰，又名“启蛰”，是二十四节气中的第三个节气。惊蛰时节，春气萌动，大自然有了新的活力。山东博兴乐安实验学校开展惊蛰节气综合实践活动。 一、邂逅冬眠出洞的第一只昆虫 惊蛰时节，春雷乍动、气温回升，万物生机盎然。冬眠的小动物感受到春天的阳和之气，逐渐打破原来的蛰伏状态，从土中钻出来活动，这就是“启蛰”。 二、惊蛰到，春耕起 俗语有：“惊蛰到，春耕起，翻地播种要抓紧。”的说法，引申到现代，惊蛰是气温回升、日照雨水都变得丰沛的信号，惊蛰的一声春雷，告诉人们：可以开始种地啦！ 三、品惊蛰——吃梨 在民间素有惊蛰吃梨的习俗。惊蛰吃梨，寓意着和害虫分离，远离疾病。 四、五彩斑斓画惊蛰 动手动脑，用画笔画出五彩斑斓的惊蛰。理解每一个生命都值得尊重，每一个生命都应该呵护。期待同学们对自然的感恩、敬畏与爱护，犹如自己观察之物一般，茁壮成长！ 五、黏土相框画 垂柳吐芽，燕子呢喃，春色满园笑开颜；绵绵春风拂耳过，暖暖惊蛰到身边，请同学们利用手边的彩纸、彩泥等工具，动手制作，留住万物复苏的春天！ 六、古人眼中的惊蛰 “惊蛰”的到来标志着春耕的开始，一年中最好的季节——春天来到人们身边，田间地头就将呈现繁忙景象。 七、惊蛰的节气渊源 古人将每一个节气分为三个物候，描述动物、植物、鸟类、天气等随季节变化的周期性自然现象。惊蛰的第一个五天，桃花在和暖春风中陆续展开笑靥；第二个五天，黄鹂开始用美妙歌喉歌唱初春；第三个五天，老鹰化为了鸠。惊蛰节气还有哪些知识呢？同学们快去探究一下吧！ 通过惊蛰节气课程学习，让学生了解惊蛰的风俗活动；让学生初步了解熟知相关天文、物候知识，培养并发展学生对科学及祖国传统文化的兴趣；引导孩子们发现时节之美，热爱家乡，热爱自然和生命，将根深扎于脚下的土地，与自然和天地和谐共处，最终实现以诗词为心，以自然化情，以民俗悟本，促健康成长的教育目的。