研“群文”观高效课堂 融“五育”提核心素养 —“陇南市义务教育阶段学校语文群文阅读项目专家视导活动小结

水木年华

<p class="ql-block">  3月6日上午,由陇南市教育局组织、礼县教育局承办的“陇南市义务教育阶段学校语文群文阅读项目专家视导活动”在我校综合楼学术报告厅隆重拉开了序幕。出席本次活动的有市教育局正高级教师、专职教研员唐军文一行,”群文阅读项目专家组“重庆树人研究所”专家宁时潇、司体忠及县督导室主任张鹏蛟、县教研室副主任许丽君、魏月娥等一行5人,礼县各学(区)校初中教学负责人,教学骨干共 90余人,我校部分领导及语文教师40余人参加了本次活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>群文阅读项目专家视导活动开幕式</b></p> <p class="ql-block">  实验中学李真老师开展了以“欢与悲齐飞 乐与哀共舞——乐景衬哀情手法赏析”为主题的“群文阅读”展示教学。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> 专家组宁时潇开展了以“托物言志 ”为主题的“群文阅读”示范教学。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> 市教育局领导检查、指导我校新课标学习实施工作。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block">  树人教育研究院专家司体忠作“‘语文学习任务群’背景下的‘群文阅读教学实践’”专题讲座。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  新方案、新课标为我们描绘了未来教育的一幅美好蓝图,但从新课标到新教学有一个“教学落差”,需要我们课程改革共同体的所有人一起面对。展示和示范环节,专家组宁时潇老师、实验中学李真老师依据新课标要求,结合群文阅读特点,从核心素养、教学设计、课堂组织、课堂评价、目标达成等多个维度入手,引导学生步入教师设置的教学环节,以亲切可视的高效角度为与会者展示了新课标整合教学资源、实施立德树人、培育核心素养成功落实在课堂教学中的生动过程。这次研讨活动为深入推进“群文阅读”教学起到了积极的推动作用。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  下午2:00,县教育局党组成员、教研室负责人王秋鹏等一行6人,全县完小以上各学校教研副校长、首批县级名师工作室负责人及拟申报第二批名师工作室人员、优秀教师代表等200余人在我校学术报告厅参加了由县教研室组织的“礼县教研工作推进会”。会上,桥头九年制学校副校长、教研骨干马小波,实验中学教科室主任、教研骨干牟鹏洲作了专题讲座。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>马小波作“课题研究”专题培训讲座</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>马小波作“如何开展名师工作室工作”专题讲座</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>牟鹏洲老师作“基础教育成果奖申报”专题培训</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>牟鹏洲老师作“精品课录制”专题讲座</b></p> <p class="ql-block">  本次活动的开展,为我校深入实施的新方案、新课标学习输入了新的养分;为“群文阅读”教学落地生根奠定了坚实的基础;为促进教师的专业成长、提高教学技能增添了强劲的动力;为深度实施的“精准教学工程”高效运行注入了新鲜的血液。</p><p class="ql-block">  如何让自己先受教育,读懂、读透新课标;如何引领教师领会新课改精神,探索指向课程标准的教学与评价;如何将立德树人、核心素养培育体现在每一节活生生的课堂之中,这是我们在以后的教育历程中深入思考和解决的教学初心和使命!</p><p class="ql-block"> 面对新的挑战,我们初心不改,在新的教学要求和教学改革面前,我们将一如既往地做好、做实、做优我们自己的教育教学工作。在前行的道路上,我们也有足够的信心和耐心优化、亮化、美化自己的教育教学工作,为社会培养出更多更优秀的人才。</p> <p class="ql-block"> 礼县实验中学教导二处</p><p class="ql-block"> 2023.3.6</p>

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