<p class="ql-block">惊蛰，又名“启蛰”，是二十四节气中的第三个节气。斗指丁，太阳到达黄经345°，于公历3月5-6日交节。惊蛰反映的是自然生物受节律变化影响而出现萌发生长的现象。时至惊蛰，阳气上升、气温回暖、春雷乍动、雨水增多，万物生机盎然。农耕生产与大自然的节律息息相关，惊蛰节气在农耕上有着相当重要的意义，它是古代农耕文化对于自然节令的反映。所谓“春雷惊百虫”，是指惊蛰时节，春雷始鸣，惊醒蛰伏于地下越冬的蛰虫。惊蛰节气的标志性特征是春雷乍动、万物生机盎然。</p> 惊蛰时节．识．惊蛰 <p class="ql-block">惊蛰时节，万物萌动，春暖花开．带着孩子们的疑问。老师们开展了惊蛰节气知识讲解，让孩子们了解惊蛰气候特点、农事要是以及特点习俗。幼儿知道惊蛰开始春雷响动，气温开始回升，雨水不断增多，万物开始生长，感受时间与生命的轮转循环之美。</p> <p class="ql-block">孩子们通过活动了解了惊蛰及前期的自然现象，激发了幼儿探索周围的兴趣。</p> 惊蛰时节.绘.惊蛰 <p class="ql-block">这草木勃发的节气 孩子们在实践中品味着惊蛰节气的民俗文化。用自己的方式描绘心中的美妙画卷，诠释一种别样的春暖花开。继续探寻惊蛰的秘密，寻找春天的发现。</p> 惊蛰时节.种.惊蛰 <p class="ql-block">惊蛰标志着春耕时节的到来，此时农民伯伯们也要开始忙碌于田间，辛勤劳作了。小朋友们亲手种下一颗小种子，体验播种的乐趣。</p><p class="ql-block">经过研究讨论，小朋友们选择了自己最喜欢的种子。老师与小朋友们一起播种。</p> 惊蛰时节.品.惊蛰 <p class="ql-block">惊蛰时节民间有吃梨🍐的习俗，梨可以清热润肺，对人体健康有益，又寓意着远离病毒的说法</p><p class="ql-block">这不，今天上午的早点就给娃娃们安排上了🍐👏👏👏</p> 惊蛰时节.寻.惊蛰 <p class="ql-block">春雷乍动，惊醒了蛰伏在土壤中冬眠的动物，在沉睡了一整个冬天后，动物宝宝慢慢探出脑袋，伸伸懒腰，出来活动了。老师带着孩子们走出活动室带着一双灵动的小眼睛，探寻着它们的秘密。</p> <p class="ql-block">瞧，</p><p class="ql-block">孩子们弯着腰</p><p class="ql-block">正在泥土里仔细寻找着</p><p class="ql-block">"睡醒"的小动物 </p><p class="ql-block">孩子们，拿着放大镜，探寻着、研究着......</p> <p class="ql-block">通过本次惊蛰系列活动让孩子们在玩玩做做中初步了解了惊蛰的由来与习俗，学习了本领，增长的知识</p> <p class="ql-block">【🌸 温馨小提示🌸 】</p><p class="ql-block">惊蛰过后 气温开始回升 ，雨水💦 不断增多，万物开始生长；春季乍暖还寒，气温波动大，细菌和病毒又开始活跃</p><p class="ql-block"> 希望大朋友，小朋友们适时增减衣服，预防感冒；合理饮食，保护肠胃 ，加强锻炼，提高免疫力！ 惊蛰之蛰，乃为”冬眠“。如虫藏于土，鱼沉于渊，万物飘零，世界灰暗。惊乃“破”。如蛇虫出洞，冬笋破土，小鸡破壳而出，那一个亲切的小小的萌发，便是惊蛰。</p>