<p> 为全面了解、深入学习英语学科义务教育新课标，市教育教学研究培训中心于3月6日上午在八所中学多媒体会议室开展 2023 年义务教育英语课程方案和课程标准(2022 年版)培训活动，我市全体初中教师参与了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 义务教育英语课程标准（2022年版）在继承和发展的基础上，确立了以立德树人为根本任务的英语课程性质和课程理念、明确了指向学生核心素养培养的英语课程目标、优化了符合英语学习特点的内容组织和教学方式。新课标的发布对于未来英语教学是一个明确的指导，本次会议由市英语教研员李莉老师作为主持人，带领大家对新课标展开研究探讨。</p> 课程标准解读 <p class="ql-block"> 新课标的发布意味着中考改革政策的落地，是中考试卷编制的唯一官方标准，为了让同学们在中考中有更好地表现，让老师们更全面地认识初中英语学科核心素养及学习主题，教研员李莉老师对英语学科课程标准进行解读。</p> <p class="ql-block"> 英语课程要培养学生的核心素养。语言能力是核心素养的基础要素，文化意识体现核心素养的价值取向，思维品质反映核心素养的心智特征，学习能力是核心素养发展的关键要素。核心素养的四个方面相互渗透，融合互动，协同发展。</p> 课例展示研讨 <p class="ql-block"> 课例展示研讨可以研读各学习主题的大概念，提升运用大概念统摄教学活动的能力。在本次活动中，第二思源学校的陈邦敏老师以外研版八年级下册 Unit 2 《Reading and vocabulary》为主题进行课例展示。</p> <p> 陈老师结合以往的教学经验分析了在新课标的指导下如何更好地开展教育工作：作为教师要构建以主题为引领，以语篇为依托的学、思结合的教学模式，注重和学生一起梳理涉及本课题的语音知识、词汇知识等语言知识学习活动，要引导学生在语篇中辨识并尝试运用衔接和连贯词，要体现英语学科工具性原则，并对学生进行学习策略的培养。</p> 与会老师交流 <p class="ql-block"> 英语是当今世界经济、政治、科技、文化等活动中广泛使用的语言，是国际交流与合作的重要沟通工具。</p> <p class="ql-block"> 在课例展示过后，与会教师进行互相交流，发表各自对新课标下如何优化课程结构和教学内容的看法，从而确保义务教育英语课程标准的理念和各项指标要求得到有效落实。</p> <p class="ql-block"> 英语新课标对教师的工作提出了更高层次的要求，作为教师，我们只有不断更新教育理念，不断完善教学内容，积极落实新课标，才能更加高效、全面地提升学生的核心素养，从而实现高质量的教学效果！</p>