<p class="ql-block ql-indent-1">九层之台，起于垒土。“说课”是教师钻研教材、探讨教学规律的一种好方法，是教师对教学活动进行预设与反思的过程，能集中反映教师的教学思路及其综合素质水平，是实践教学的重要手段之一。为进一步提高我校青年教师的说课水平，提升教师对说课的认识与思考，引领教师专业发展，我校于3月6上午开展了青年教师说课活动。</p> 用心做准备 <p class="ql-block ql-indent-1">说课前，青年教师通过钻研教材、查阅资料、仔细斟酌、反复研究，完成了说课稿的准备工作。</p> 说课绽风采 <p class="ql-block ql-indent-1">教师们从容自信、思路清晰，围绕教学活动内容，从设计意图、目标、准备、流程和延伸逐一进行了详细解说。各位教师说课设计结构合理，重点突出，理论依据充分。体现了青年教师对教材的理解与把握，展现了较好的教学互动设计能力和良好的语言表达能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次说课活动立足于教师的专业发展需求，聚焦老师们教学实践的效用，有利于夯实教师专业知识，提高教师教研水平。化工路小学将常态化开展教研活动，为有效提升年轻教师的教育教学水平搭建共赢展示的良好平台，成为年轻教师成长路上最闪亮的明灯！</p>