<h3>一、评比目的</h3> <h3> 为规范学校常规管理工作，促进优良班风、学风和校风的形成，创建文明绿色校园，丰富学校文化建设内涵，持续优化良好的育人环境，我校区开展了文明班级评选活动。主要围绕“文明纪律”、“文明礼仪”、“班级校园卫生”、“学生仪容仪表”作为评选指标，根据评比标准量化打分，并到各班进行实地观察。文明班级评选活动促进学生将行为规范教育落到实处，做到明理、知行。</h3> <h3><br><br><br><br>【全校师生进行动员大会】</h3> <h3>二、评比细则</h3> <h3>三、评比情况</h3> <h3> 在评选活动中，12个班级均展示了蓬勃朝气的集体风貌、班风建设等，彰显了班级管理以及精神文明建设的重要引领作用。</h3> <h3>一、早午读两操情况<br><br>【同学们有序进入校园 】</h3> <h3><br>【不穿校服现象大大减少】</h3> <h3>【早操良好的精神风貌】</h3> <h3>【早操有序退场】</h3> <h3>【放学有序排队】</h3> <h3>【早读情况】</h3> <p class="ql-block">【同学们大声朗读课文】</p> <h3>【午读情况】</h3> <h3>【同学们认真做眼保健操】</h3> <h3>二、班级、校园卫生</h3> <h3>【干净整洁的校园】</h3> <h3>三、学生仪容仪表检查情况<br><br>【仪容仪表检查：头发规范（男生：后不盖领，侧不盖耳。女生：前不过眉），指甲修剪整齐，涂指甲油，不佩戴首饰，没有纹身】</h3> <p class="ql-block">【规范的仪容仪表】</p> <h3>四、评比表彰</h3> <h3> 流动红旗评比活动是德育工作的重要组成部分，我校文明班级评比活动的持续开展对促进学生的全面发展、进一步规范学校班级管理、提升学校德育工作水平等必将起到十分积极的作用。</h3> <h3><br><br><br><br><br><br><br>【周一升旗做一周总结，给获得文明班的班级授牌 “流动红旗”旗帜】</h3> <h3>【尽职的值日生们，为他们点赞！】</h3> <h3> 通过“文明班级”的评比活动，推动了文明校园建设，规范了班级管理，营造了浓厚的班级人文氛围，展现了各班级良好的风貌，增强了班级凝聚力，在做好文明与纪律建设的基础上促进学生自我管理能力的提高，更促进学生良好学习习惯的养成。在今后的工作中，我校将不断加强班集体建设，推动了文明校园的创建。让我们结伴同行，共同努力，营造一个文明、和谐、有爱、书香气氛浓郁的文明校园！</h3>