<p class="ql-block ql-indent-1">2023年3月2日宁德市教师进修学院主办的第一场初中教育教学开放研训活动暨2022版新课标专题培训活动在古田县拉开帷幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动分为三个会场，下午2点在玉田中学分会场进行本次研训的开幕式。宁德市教师进修学院和古田县教师进修学校领导莅临本次开幕仪式并发表讲话，玉田中学校长黄发钦为在场教师介绍了玉田中学教学教研工作开展情况。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3:30分在玉田中学音乐室，宁德市进修学院张婧教研员为我们带来一场关于作业设计的讲座，名为《大单元作业设计思考与实践——以中学音乐学科为例》，讲座内容围绕作业设计政策，作业设计的方法，案例解析等方面进行解读。讲座过程在场教师仔细聆听，认真笔记，通过此次讲座对以后音乐教师常态化作业设计，以及参与作业设计大赛提供了有力的理论指导和设计方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月3日上午，玉田中学江武娟老师、宁德一中金沁君老师开设基于2022年义务教育艺术新课标视域下同课异构观摩课，内容为七年级《七彩管弦》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">玉田中学江武娟老师《七彩管弦》以《卡门序曲》复习西洋管弦乐器作为导入。重点欣赏《图画展览会》，学唱“漫步”主题，通过聆听“漫步”主题让学生跟着音乐在教室中漫步并联觉穿行于画展之中的感受；欣赏《牛车》从乐器、音区、旋律、力度等特征感受农民艰苦劳动的悲痛感受；聆听音乐，以编故事和简笔画等形式表述《两个犹太人》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">宁德一中金沁君老师通过体态律动导入新课调动课堂气氛，积极引导学生通过聆听音乐感受音乐要素在乐曲中表现作品特点，其中把音乐旋律化作线条与图案，视听结合，让学生在活动中聆听，在聆听中学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后，本次教学研讨评课分为书面评课和口头评述，张婧师把事先准备好的信封发给每一位老师，让老师们通过匿名的方式总结两节课最真实的内心看法，也锻炼音乐老师们临场书写能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">口头评述环节，来自福安溪潭中学的缪滢滢老师建议江武娟老师在教学设计上应该有详细的详案，具体到过渡句，方便课堂更紧凑；金沁君老师在课的设计上可以加入一些学生创意创编动作环节，让课堂提升高度。</p><p class="ql-block ql-indent-1">柘荣三中的袁文婷老师建议江武娟老师课多观察学生吸收的水平，调整课程设计的深度；金沁君老师最后环节展示上，如果学生能没有老师的引导自行展示那就更好了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后宁德市进修学院张婧教研员对本次观摩课做了总结点评，她讲到两位老师充分展示了各自的教学特长，带来精彩的两节课，并且勉励大家积极探索、大胆创新，共同开创闽东音乐教学新局面。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次初中教育教学开放研训活动为老师们搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台。同时对音乐学科增强课堂效果、提高教学质量作出了有力的保障。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 供稿：江武娟、金沁君</p><p class="ql-block ql-indent-1">审稿：张婧</p>