<div style="text-align: center;">阅读让我们净化心灵，</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">在平凡的世界里，感悟生命的真谛。</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">阅读让我们仰望星空，</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">在浩渺的宇宙中，领略自然的奥秘。</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">走进书本，寻觅宝藏，</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">快乐阅读，自由飞翔，</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">沉浸在书香的世界里，</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">有书的地方就是天堂。</div> <br> 为促进教师成长，打造学习型教师团队，南河完全小学开展了以“读书·思辨·成长”为主题的教师读书系列活动。每位教师都选择了自己喜欢的书籍阅读，分享会上，老师们围绕读书的精彩内容，结合自身工作实际和生活体验，从不同角度畅谈自己读书的所思所想、所感所悟，她们叙说故事，阐述观点，畅谈体会，真诚交流，敞开心扉，尽情分享读书的收获与快乐。 分享书目《沟通的方法 》<br>分享教师：周梦颖<br>分享理由：沟通是心理学课题，是领导力课题，甚至是设计行为学课题，但它唯独不是说话本身的课题。如何掌握沟通的方法，赢得沟通对象的尊重与合作？脱不花的《沟通的方法》或许就是答案。阅读之后你会发现听懂别人的弦外之音、别人复杂的诉求，都不是难事；你会发现原本那些无法破解、下意识躲避的难题，都有了解决答案。<br><br>分享书目《学而》<br>分享教师：望馨<br>分享理由：缓解焦虑的方式有很多种，阅读无疑是效果最好最便宜的一种。在面对焦虑的时候，我们可以从《论语》中找到最有力量的支撑，《论语》与每一个中国人的内心相呼应，无论你几岁，只要你有需要解决的困扰，就一定能在《论语》中找到答案。《樊登讲论语》告诉我们勤读书、勤思考、勤记录……<br><br>分享书目《每个孩子都需要被看见》<br>分享教师：王鑫<br>分享理由：每一个孩子都需要都值得被看见，解决冲突的关键是看见孩子真正的需求，肯定他的想法，建立好依恋关系，情感投资是必须品。我爱你，你爱我，你依恋我，我们才能更好解决一切问题，只有爱オ可以。《每个孩子都需要被看见》，去正确的爱吧！<br><br>分享书目《致青年教师》<br>分享教师：申树印<br>分享理由:教育是一项“慢”事业,不要着急。教师的心里要装着学生！博爱,应当写进我们的教育词典。关于教育的温情小故事，青年教师应该保持理想和诗意！《致青年教师》，致你也致“我们”。<br><br>分享书目《被忽视的孩子》<br>分享教师：吴警慧<br>分享理由：“从小吃穿不愁、衣食无忧，孩子怎么就被父母给忽视了？”美国临床心里学博士乔尼丝.韦布为我们深度解读“童年时期的情感忽视”。书籍《被忽视的孩子》陪你走出情感真空，与世界重建连接。<br><br>分享书目《正面管教》<br>分享教师：张佳惠<br>分享理由:培养孩子的责任心不是一朝一夕的事，而是一个漫长而反复的过程。我们和孩子父母必须高度重视，从小做起，从小事做起，让孩子在有责任感的氛围下快乐成长，在潜移默化中得到责任心的培养，养成良好的责任意识，从而培养孩子健康的人格。作为孩子的父母和老师，可以从《正面管教》中学习应利用一切可利用的机会以各种形式对孩子进行引导、教育，鼓励孩子养成诚实的品德。最终帮助到他们并和他们一起成长。<br><br>分享书目《像孩子学习》<br>分享教师：夏丽君<br>分享理由：《向孩子学习》是一种境界，同样是一种灵感。我们应该珍惜：因为孩子使我们拥有了幸运，才成为了师长；我们应该感激：因为孩子使我们能共享欢乐，才理解了生活。向孩子学习！让我们满怀着珍惜和感激来学会倾听、学会沟通，以幸福与好奇的心情，小心坦然地到孩子发现的新大陆，一起分享同孩子共同成长的欣悦和惊喜；相信我们会在这无比美好的时光里，看到孩子们灿烂的笑脸，感到自己的进步。 “最是书香能致远，腹有诗书气自华。”对于教师而言，读书不仅是精神生活的重要支柱，更是专业发展的必经之路。本次教师读书分享活动的开展，不仅展示了老师们的读书成果，达到了交流共享、互促共进的目的，同时开阔了视野, 增长了见识, 启迪了智慧。<br><br><div style="text-align: center;">在美好的春光里，</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">让我们伴着书香，</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">一路芬芳，一路沉醉。</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">无论多忙，只要有一颗平静适宜的心情，</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">总是可以为自己找回一个读书的时间，</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">让我们把读书当成一种习惯，</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">一种如同柴米油盐一样生活所必需之物，</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">沁润书香，畅享书韵！</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">让我们永远铭记</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">“腹有诗书气自华，最是书香能志远”。</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">做一个幸福的书香教师！</div> 撰稿：王鑫<div>审核：董志刚</div>