分类整理我最棒一一（6）班《分类与整理》实践作业

Wen文

<p class="ql-block">　　为有效落实“双减”文件精神，进一步推动学校作业改革，探索作业设计，提高教学效率，进一步提升教学质量，减轻学生学业负担，促进学生健康发展，一年级数学科组的老师们结合学习内容进行教研探讨，精心设计了实践性作业，让孩子们在实践性作业中真正走进数学、感受数学、喜欢数学，在数学中得到快乐！</p>