<p class="ql-block">39年前，他怀着对教育事业无比崇尚的情感，走上了三尺讲台。用他全部的热情书写着属于他的教育故事……他就是我校优秀老师——马贵昌。</p> <p class="ql-block"> 多年来，他担任过多个年级及多种学科教学工作并取得非常优异的成绩。对待工作，他勤勤恳恳，吃苦耐劳，任劳任怨，数十年如一日，试卷作文带回家批改更是常事。在教学过程中，针对不同的学生，有具体的不同的措施，让每个学生都能发挥出自身的优势。他对待班级的每一个学生都一视同仁，不偏袒优生，也不歧视、不放弃任何一个成绩差的学生,对那些基础差，对学习不感兴趣的学生，他都能始终耐心地引领，循循善诱，因材施教，让学生重拾学习的信心和希望。</p> <p class="ql-block"> 记得去年刚教毕业班数学时，发现班里有一两个同学因为基础太差，应用题不会动手，不敢动手，甚至连简单的计算都掌握不够。为了不让这几个孩子彻底放弃数学，他想尽一切办法，每天利用空闲时间帮他们讲解做题方法，从最基础的脱式计算，到后来的解决简单应用题，将近一个月的时间，对他们口传面授，终于，孩子敢动手解决问题了。在马老师的教育鼓励下，孩子们也慢慢培养了学习数学的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 他不仅工作认真负责，教学经验丰富，而且非常上进。在工作之余，他养成了每天坚持阅读的习惯。他常说：作为一名老师，自己都不能静心读书，还怎么能让学生去读书？他还多次参加学校组织的培训学习，珍惜机会，乐观向上，让自己的业务水平不断地提高。同时，他积极参加各种专业技术比赛，并取得了优异的成绩。他还是一位善良，有爱心的好教师。</p> <p class="ql-block"> 他时常记得高尔基的一句话：谁爱孩子，孩子就爱谁；只有用爱，才能教育孩子。他是这样说的，也是这样做的。在课堂上，他首先关注的是孩子的身体和精神状态，如果发现有学生身体不舒服，他会立马去询问情况，如有必要，会联系家长，并送学生去就医。他还经常跟学生沟通，走到学生中间去，感受学生的喜怒哀乐，了解学生的精神世界。</p> <p class="ql-block"> 执着杏坛，乐于奉献，用爱心、耐心、诚心对待每一位学生。“用奉献诠释教师之道，用爱心谱写教师之魂”，正是他教师生涯的写照。</p>