<p class="ql-block"> 二月是万物生长的时节。天空湛蓝,白云温和,微风正好,阳光不燥。2月28日琼中县全体小学语文教师在教研室的带领下开展一次意义非凡的教研研修之旅——学习《海南省小学语文学科教学基本要求》。</p> <p class="ql-block"> 《海南省小学语文学科教学基本要求》是根据国家及海南省有关文件精神及《义务教育语文课标标准》(2022年版)相关内容,并结合我省小学语文教学实际制定。此次教研研修活动的目的是为了进一步加强我省小学语文学科教育教学管理,规范教师教学行为,促进小学生语文核心素养发展,有效提高我省小学语文教育教学质量。</p> <p class="ql-block"> 我县教研室负责小学语文教研覃冬雯教研员提前在相关微信群发学习通知,全县各校负责人从通知中明确本次学习时间、学习内容及要完成哪些学习任务。</p> <p class="ql-block"> 通知一发出,全县各校负责人紧锣密鼓为教研活动准备着,大家想借助教研活动来促进专业的成长。我们知道只有好好研究课标,方能行得更远。</p><p class="ql-block"> 让我们随着镜头一起走进我县各校,去瞧瞧各校小语组活动的开展情况。</p> 学习内容 <p class="ql-block"> 本次教研活动内容如下:</p><p class="ql-block">一、计划与准备</p><p class="ql-block">二、课堂教学</p><p class="ql-block">三、作业布置与批改</p><p class="ql-block">四、课外辅导</p><p class="ql-block">五、考试与评价</p><p class="ql-block">六、教学总结</p><p class="ql-block"> 我们围绕以上六方面内容进行深入学习,更好了解小学语文学科教学的基本要求。</p> 学习篇 <p class="ql-block"> 本次教研活动,我县各校领导重视,按时落实。活动开展的形式多样,有的学校采取集中学习、有些学校采取线上学习等。不管采取哪种形式,我们的目的都是一致的——立足语文课堂,服务于学生,提高我们的教学质量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">老师们借助PPT开展教研活动</p> <p class="ql-block"> 在计划与准备中,我们明确个人教学计划要包含指导思想、课程目标、学情分析、教材分析、减负提质措施、教学进度等内容。教师要积极参加集体备课,发挥集体智慧,共建教学资源,团队的力量是强大的。我们深知备好课才能上好课,小学语文是义务教育中一门重要的基础学科。小学语文学科教学要求我们老师要做好课前教学用具、教学课件及教学资源等教学准备。</p> <p class="ql-block"> 在课堂教学中,我们知道了精彩的课堂能让学生受益终身,从“识字与写字”“阅读与鉴赏”“表达与交流”“梳理与探究”四方面在不同学段的具体落实,我们通过学习课堂教学要求进一步明确育人的导向,让我们在教学中少走弯路。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真学习的背影也是一道风景线,九宫格里装着我县所有小语人学习的热情。</p> <p class="ql-block"> 在“双减”背景下,我们老师要明确作业目标,在作业中让作业发挥育人功能。科学设计作业要与《义务教育语文课程标准》中学段要求和学业质量标准相一致。严控作业的总量与质量,要求学生在规定时间内完成作业。</p> <p class="ql-block"> “读书破外卷”“书中自有黄金屋”“腹有诗书气自华”等这些诗句告知我们读书的好处。小学语文教学中离不开课外阅读,阅读可提高写作能力、可开拓视野、可提高理解能力等,在课外辅导中,小学语文学科教学要求提出学校要根据学生需要有计划地开展丰富多彩的课外阅读活动。让学生爱上阅读,爱上语文,爱上写作。</p> <p class="ql-block"> 通过本次教研活动,我们懂得在教学中,要落实立德树人的根本任务,也要懂得科学评价学生发展,正确树立“教—学—评”一体化意识。学校要加强对考试结果的整体分析,全面诊断,有针对性地加强教师教学指导和培训。</p> <p class="ql-block">大丰学校的老师们,一边认真学习,一边详细做好笔记。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">太平学校的学习记录</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">红毛希望小学的留影</p> <p class="ql-block"> 在学习教学总结环节,我们老师要以多样化的课后反思进行教学评价。有反思才能让我们更快成长 ,有反思才能让我们不断改进教学方法 ,从而更好提高课堂教学质量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">乌石学校小语组精心准备</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">长征学校的学习画面</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">阳江学校学习场面图</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">新伟学校的教研活动留影</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">什运中心小学的学习画面</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">县二小小语组的留影</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">加钗小学认真学习的画面</p> <p class="ql-block"> 静下心,好好当一回学生,也是一种幸福。老师们认真学习的样子很美。</p> 笔记篇 <p class="ql-block"> “好记性不如烂笔头”学习不能少了做笔记。在学习过程中,老师们就像学生一样,对重点知识点都一一记录下来,这笔录是教学上一笔精神财富。</p><p class="ql-block"> 让我们一起走进老师们的笔记篇,一起去感受老师们用心,用笔记下的美好遇见。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">湾岭学校老师们的笔记</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大丰学校老师们的笔记</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">太平学校老师们的笔记</p> <p class="ql-block">领头学校老师们在教研活动表中用心记下学习所获</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">乌石学校的学习笔记</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">长征学校老师们的笔记</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">新伟学校老师们的笔记</p> <p class="ql-block">什运中心小学老师们的用心留影</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">县二小的老师们学习笔记</p> <p class="ql-block"> 句句入心,字字入眼。老师们都在用自己的行动践行着难得的旅行。从老师们学习的画面中,让我们感受到本次教研活动给大家指明前行的方向。</p><p class="ql-block"> “思”不完,“研”不尽。让我们带着新课标,新要求,新梦想,借助本次活动点燃教研之光,照亮教学之路。让小学语文在春意盎然的季节里绽放文本芬芳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿人:王英凤</p><p class="ql-block">编辑人:王英凤</p><p class="ql-block">审稿人:覃冬雯</p>