<p class="ql-block" style="text-align:center;">您的美育有没有锻炼小朋友的观察能力？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">思维训练能力？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">视觉联想能力？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">情景创设能力？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">以上说的我都有！听上去是不是很厉害的样子？今天就让我们来认识一下不一样的通版美育。</p> 观察记 <p class="ql-block"> 观察记，也叫写生绘画，以实物或风景为创作对象，主要从大自然中取景，如下图的大树，根据大树的形态，进行写实的绘画，真实地描绘出大树的形态。</p> <p class="ql-block"> 我们通过写生绘画，让幼儿学习绘画中的观察方法，发现事物的真实形态和特质。通过思维提炼形成自己的理解并进行表达。从而提升幼儿的观察能力，形状认知和色彩感知的能力。</p> 变形记 <p class="ql-block"> 在活动《假如乒乓球拍......》中，根据乒乓球拍的形状进行联想，与生活中的事物相结合。</p> <p class="ql-block"> 通过多视角探索事物，提升幼儿认知思维，发散性思维，激发幼儿的艺术潜能，类举思维提升思维创造能力。</p> 探索记 <p class="ql-block"> 探索记，也叫自由绘画， 以探索问题的方式引导幼儿感知自己喜欢的世界、重塑自己喜欢的事物，也就是有了故事的开头，幼儿可以无限进行创意联想。像下面的大树，它生病了，我们可以怎么办呢？根据提示，小朋友可以自己去联想故事进行场景的绘画补充。</p> <p class="ql-block"> 探索记以教师探索问题为主导，引导幼儿自主创作。通过思考与总结进行无拘束的艺术表现，更纯粹、更自然的进行自我表现。从而锻炼幼儿思维能力，自主创作的能力，提升绘画的灵动感。</p> 戏游记 <p class="ql-block"> 戏游记，也叫情景绘画，在教师引导下，幼儿讨论交流思考后，结合主题和自身情感、体会进行表现。还是一棵大树，只是我们通过一个绘本故事，已经给幼儿设定了一个个场景，幼儿可以场景再现或者是故事创编。</p> <p class="ql-block"> 活动《小棉被》就是一个绘本故事，讲述的是小狐狸把闲置的小棉被带回家的故事，他们之间发生了怎样的故事，小棉被是什么样子的？需要发挥小朋友们自己的想象。</p> <p class="ql-block"> 教师引导幼儿将生活、学习的经验，用绘画记录的方式提炼到画纸上。以多视角和角色体验的形式，将幼儿带入一个情景，通过角色的体验、情景的观察，脑海中会有很多的想法，结合幼儿园五大领域，激发幼儿想象力和表现欲望。创造属于自己的情景世界，从而提升幼儿的表达能力，倾听能力，表演能力及再现能力。</p> 小金蕾幼儿园特色课程 <p class="ql-block" style="text-align:center;">这是通版美育的四大课程体系</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">这样的美育</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你是不是会更喜欢？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幼儿绘画应该是天性的释放</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幼儿作品的美不应该被定义</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小金蕾幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">为打造未来的艺术家而努力</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【小金蕾幼儿园】致力为孩子提供最好的美术教育🎉 让孩子成就小画家梦想🎨绘画兴趣热线：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">15875272646——范老师(微信同步)</p>