盐窝镇中心幼儿园虎滩分园大二班一周活动分享

盐窝镇中心幼儿园虎滩分园

时间积淀下的是萌宝们的成长💪是与老师美好的回忆和那精彩的幼儿园生活✨，美好的一周又结束啦👧👦!让我们一起来回顾精彩的一周吧😊 升旗仪式律动表演练习中 大二班小朋友正在紧张排练，周一早晨的升旗仪式表演了精彩的节目。 早操时间 晨起骄阳，灿烂了张张笑脸，幼儿园里洋溢着欢声笑语。伴着欢快的节奏，排着整齐的队伍，踏着坚实的步伐，虎滩幼儿园的小朋友们出来做操啦！天气虽然冷，我们穿着厚衣服，活动起来可爱吧！ 幼儿早操不仅是孩子们进行身体锻炼的一项有益活动，也是幼儿园里一道亮丽的风景线。早操活动有助于幼儿在精神饱满、体力充沛的状态中开始一日活动。 瞧！宝贝们跳的多开心啊，扭一扭，跳一跳，我的身体棒棒棒！ 随着早操音乐的响起，孩子们挥动着他们稚嫩的手脚，随着音乐节奏认真的做各种动作。孩子们时而生动活泼、时而优美动人，充满稚气的脸上显示出认真而又快乐的神情。 户外体育活动 　　球操运动是一种全面运动。可以促进孩子的血液循环功能，增强身体抵抗力，促进身体健康，还可以增强孩子的意志力，提高孩子的观察力、判断力和反应能力和灵活性，为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高幼儿身体素质，锻炼幼儿肢体协调及快速反应能力，激发幼儿对球类运动的兴趣。 孩子们用稚拙的小手小脚，在音乐声中快乐的摆着、跳着、玩着，跳出了欢乐、跳出了可爱；、跳出了他们对球儿运动的喜爱和对健康的追求，他们专注的神情、认真的模样感染着在场每一位老师。 区角活动 区角活动是幼儿园教育教学活动中的重要组成部分，是幼儿非常喜欢的一种游戏活动。 丰富的区角游戏为孩子提供了探索、求知、交往、合作的机会。孩子们能在区域中扮演各种角色，在各自的小天地里探索着、操作着，享受区角游戏带来的快乐。 区角活动的意义一、区角活动为幼儿提供了协商、合作的机会。二、区角活动培养了幼儿的动手操作能力。三、区角活动发展了幼儿语言交往能力。 “小区角，大精彩”老师为幼儿提供了丰富有效的操作材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习，体现了让幼儿在玩中学、学中乐、乐中长的教育理念。 户外自主游戏活动 《指南》中指出，幼儿阶段是儿童身心发展和机能发展极为迅速的时期，发育良好的身体、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本的生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。 “玩”是孩子的天性，玩具在孩子认识周围世界的过程中起着极大的推动作用，而建构对幼儿的发展在玩具中又占着举足轻重的作用。 每一位伟大的设计师都是从设计图纸开始的，设计师们一起讨论，一起设计。 准备开始我们的大工程了😀开始了自己的即兴创作!在搭建的过程中，幼儿手部的小肌肉得到锻炼，手指的灵敏度和准确性得到提高，发展了眼、手、脑等器官协调并用的功能。锻炼幼儿手眼协调的能力，让孩子多动手，多动脑;提高幼儿手指的灵活性，开发儿童的独立创造能力，培养他们的成就感。 搭建的过程中，孩子们相互商量，相互合作。拉近了同伴间的友谊，提升了活动的价值。 陈鹤琴先生说:“游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命，幼儿园课程应该是游戏化的课程。”建构游戏作为幼儿园教育教学的一个重要组成部分，不仅能丰富幼儿的感知经验和主观体验，对于培养幼儿手脑并用、发展幼儿创造性思维与想象力也具有积极的促进作用。宝贝们每一次的活动都是一种学习与提升，希望宝贝们以后共同进步，共同成长! 幼儿园户外大型搭建游戏的好处：1、能够培养孩子的想象、创造力。在搭建过程中他们会用每一个或不同种类元素模块来进行组装，拼出自己想要的样子，能够满足孩子的好奇心，让他们完成探索之外更能够培养孩子丰富的想象力。 2、能够培养孩子的空间逻辑。需要对不同组成元素的形状、长短、大小有一个概念，同时还要对这些构成元素进行组装，以便能够更方便于去寻找搭建，所以在此过程中会让孩子发展出对于空间逻辑的认知。 3、能够培养孩子对于问题的解决能力。在搭建期间很可能会有各种问题的发生，例如所需要的元素不够、所搭建的东西比例失调而导致不稳定等等，由此能够去锻炼孩子去对问题更好的解决的能力。 　　天真可爱，活泼开朗，无拘无束是孩子的天性。我们愿用心中最真挚的爱，去滋润你们幼小的心灵，为你们铺设一条五彩的童年之路。愿健康快乐永远陪伴着你们成长！ 手工活动巧手日常 　超轻粘土具有柔软性，可塑性, 可任意改变其外形，捏出各种不同形态的物体。在平时的美工活动中，小朋友就特别喜欢用粘土进行创作，大二班开展了“迎春天★迎春花” 粘土美工活动。 活动中，在创作前通过观察春天的景色特点、颜色、形状等找出不同，激发灵感，开始创作。老师示范方法：讲解制作方法后出示范画，小朋友们参考范画完成制作 　　通过美工活动的开展，不仅激发了小朋友们的想象力和创造力，还增强了小朋友们对艺术作品美的熏陶，促进了小朋友们的手、眼、脑协调发展。 作品欣赏 一大波作品分享…… “爱耳日”活动 2023年3月3日是第24个全国“爱耳日”，也是第十一个“世界听力日”，为了向辖区居民传播听力的预防保健知识，进一步提高全民爱耳护耳意识，在这个特殊的日子里，幼儿园开展以“科学爱耳护耳，实现主动健康”为主题的“爱耳日”宣传活动。 “科学爱耳护耳，实现主动健康”更加强调: 我们自己要成为健康的第一责任人，主动学习爱耳护耳知识，关注听力变化，主动进行听力检查，并采取措施; 而“人人享有耳和听力保健!让我们实现它。”则是呼吁将耳部和听力保健纳入初级保健服务，这是全民健康覆盖的重要组成部分。 1、家里电视机，音箱等开太响，容易对耳朵造成伤害。2、经常用耳机听歌，会影响听力。3、经常掏耳朵或者随意挖耳朵，会造成鼓膜的伤害。4、跑闹的过程中撞到耳朵，对耳朵外部的撞击会产生损伤。5、生病时，捏着孩子鼻子灌药，这对于耳朵也有伤害。6、使用药物不当会对孩子的耳朵产生伤害。 传统文化：弟子规 中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展提供了丰厚滋养，中华传统美德是中华文化精髓，蕴含着丰富的思想道德资源。学习弟子规是让幼儿从小就接受传统文化的熏陶，有益于传统文化的弘扬，有利于孩子陶冶情操，丰富语言能力，为培养孩子的思想道德和品格修养都有好处。 我们一定要重视教导儿童诵读《弟子规》并落实在生活中，以帮助他们建立正确的价值观念，养成良好的生活习惯，培养醇厚善良的心性。 24节气－惊蛰节气主题活动 融融春光，万物生长，此时的大地，一派生机。春雷乍动，蛰伏的动物们从泥土中被惊醒，大地开始热闹去起来了……在这样寒意渐退，生机渐活的时节，幼儿园迎来了二十四节气之中的第三个节气——惊蛰。 识惊蛰 我们从主题入手，结合本土资源，开展丰富的教学活动。孩子们通过主题活动了解惊蛰节气的自然现象，激发幼儿对周围事物的探索兴趣。 寻惊蛰 春雷一声响，藏了一个冬天的小虫子们都被“惊醒”了。孩子们在老师的带领下来到户外草地上，弯着腰正在草地里仔细寻找着小虫子的踪迹，一起探索惊蛰这一天大自然的美。 绘惊蛰 这草木勃发的节气，孩子们在实践中品味着惊蛰节气的民俗文化。用自己的方式描绘心中的美妙画卷，诠释一种别样的春暖花开。继续探寻惊蛰的秘密，寻找春天的发现。 舞惊蛰春天是刚探出脑袋的小草；是长出绿芽的小树；是从睡梦中醒来的昆虫……我们一起来跳一段律动舞蹈吧！ 安全教育活动 为了树立防火意识，提高幼儿的自我保护能力，了解基本消防知识，学习火灾中简单的自救方法，我园对幼儿进行消防安全知识教育普及。 在拨打"119"电话报警时,应迅速准确、沉着冷静地讲清起火处的详细地址，名称、门牌号码或起火单位名称及所在地等起火部位,起火物质,火势大小！ 培训结合近年来大量的事故案例，以视频和图片的方式进行详细的讲解分析, 消防知识深入浅出，引用的案例发人深省,事故画面触目惊心,让每位幼儿和教职工深刻感受到火灾的无情和消防知识的重要性。 幼儿园作为一个特殊的场所，如何做好幼儿园的消防安全工作，不仅关系到幼儿园正常的教育教学秩序，关系到幼儿正常的学习和生活，更重要的是关系到幼儿的健康成长，关系到千家万户的切身利益。 结束语：幼儿园一周美好的生活结束了，幼儿园离不开孩子们的欢声笑语，让我们一起期待下周幼儿园的美好生活吧😘 大二班 2023年3月3日