从“22”到“3035”的数字解密——平果市铝城中学赴河南省长垣一中交流学习

麦田守望者

       长垣一中是河南省新乡市一所县级市省级示范性高中，2012年，该校一本人数仅为22 人，数据低冷，名不经传，经过解放思想、刮骨疗伤、革故鼎新、精耕细作，教学质量提升“加速跑”，一本人数一路飙升，呈几何级数式增长，到2022年，一本人数达到了3035人，应届本科上线率98.2%，成为了新乡第一、河南第二的县级高中名校。

       是什么力量让曾经默默无闻的县级高中在短时间内强势崛起成为中原名校？带着疑问，3月1日——3日，平果市铝城中学校级领导、相关处室主任和九大学科教研组长一行19人，赶赴长垣一中，进行为期一天的参观学习。行期虽短，但安排紧凑，收获颇丰。一天的参观学习，我们深深地被长垣一中严谨有序的管理、科学高效的教风、勤奋认真的学风所震撼，也多角度了解了该校破解质量提升的“密匙”。

一、激情

       激情燃烧的校园、激情澎湃的课堂是长垣一中教育教学持续提升的重要法宝。激情跑操整齐有序，激情宣誓震耳欲聋，激情诵读此起彼伏，激情课堂活力四射。激情让学生生活充满了乐趣，激情让学生学习增加了内动力，激情让学生有了更多的底气、朝气和锐气。

       长垣一中的校园时时处处都充满了激情。清晨5:20，尽管天色仍被夜幕笼罩，但灯火通明静谧安宁的校园突然间被奔腾的脚步声惊醒，身着“让勤奋和认真成为一种习惯”统一校服的学子如潮水般涌进灯光操场。短短3分钟内一个个整齐的早操方阵形成，他们统一的站姿，双手紧握书页呈45度角高高擎起，目视书页高声朗诵，顿时操场被读书声淹没。随着体育老师的一声号令，山呼海啸般的“刻苦学习，振兴中华，考上一本，报效国家”“跑步齐、口号响、上大学、圆梦想”的宣誓响起，早操开始，各个团队，整齐划一，号声嘹亮。早操前时晨读的顶天立地，年级主任的励志演讲，激情跑操的每日评比，操后点评的斗志激发，每日早操的对抗比赛，构成了校园一道靓丽的风景。

       早操之后的早读，大声而疯狂。早读前，相关学科教师根据课程安排，提前布置好早读任务。整个早读有组织、有任务，展现出读背任务清单化、学生状态激情化、读背内容检测化的特点。早读时，同学们高擎书本，精神饱满，全神贯注。文字是无声的，声音是嘹亮的，少年是疯狂的。整个早读过程中，学生们都沉浸在专注的读书氛围中。

      上课时，各个班级齐声宣誓，“加油——加油——加油，必胜——必胜——必胜”的声音此起彼伏，那情那景着实震撼人心。

      走在长垣一中校园内，满眼都是火热的激情文化，给人以满满的正能量。长垣一中的激情教育包括两个层面，一方面，广大教师有激情。每一位教师都积极进取、奋发向上， 在学校里面形成一个千帆竞发、百舸争流的局面。另一方面，通过活动开展、环境激励、氛围营造，对其学子进行激情教育，让他们阳光自信、活力四射、激情澎湃、勇于进取、天天向上，让整个校园激情燃烧。

二、精细

       精细严格的管理创造效益。注重对学生和教师的精细严格管理是长垣一中高考成绩不断上升的保障。

      1.严格的规章制度为学生的学习保驾护航。长垣一中的“五字要诀”、“六条禁令”、“七个不准”、“十条新规”等制度有利于学生养成良好的学习习惯和行为习惯，有利于学生形成严格的执行力，从而促使学生形成良好的学习氛围和学习战斗力的提升。同时对教师的工作的规定也有利于教学水平和教学质量的不断提升。

       2.注重抓实学生的规范和注重管理细节是学生学习成绩不断提高的保障。长垣一中的口号是“更精、更细、更严、更实”，其理念就是对学生的精细化管理，注重扎实学生各方面的规范。从学生的着装、头发、课桌、书籍及其它物品的摆放可以看出学生的行为规范，从学生的作业本、早自习站立学习、跑操前疯狂背诵等方面可以看出学生的学习规范，从学生的时间意识、教室内的开关灯提醒、雨伞等物品的摆放、学生历次成绩的达标一览表等更可以看出学生的细节管理的精细化。

       3.对教师的严格要求是提升教师教学水平的保障。从课堂教学环节的严格落实、大厅内教师集体备课的记录等方面可以看出长垣一中注重对教师的严格管理。

三、高效

       长垣一中的“高效”体现在教师积极探索教学新路，勇于改革，不断创新，形成了一套科学可行、充满激情、气氛活跃、规范高效的“6+1”教学模式。

       学校每天以年级学科组为单位开展早教研活动，做到了“五个统一”，即统一思想、统一进度、统一时间、统一内容、统一要求。做到了“三个早”，即学情早调查、问题早发现、学案早设计，通过早教研活动，提升了教师的业务素质，提高了教师授课质量。

      全校师生严格按照《6+1高效课堂规范》执行。“引、导、思、议、展、评、结”，环环相扣，师生互动、效果明显，真正体现了教师为主导、学生为主体，把课堂交给学生的课改精神。课堂上，课前宣誓时激情饱满、学生自学时积极主动、讨论时热烈认真、演板时规范准确、回答问题时争先恐后、提出质疑时勇敢大方、演板评价时思路清晰敢于表达。

       此次长垣一中交流学习之行， 我校参访人员通过“听、看、问、查”的方式，零距离了解了长垣一中十年华丽蝶恋的秘笈以及他们成功的好经验、好做法，切身感受到长垣一中学在教育教学管理方面的先进之处，拓展了眼界、拓宽了思路、受到了启发。

       他山之石，可以攻玉。平果市铝城中学将以此次学习交流为契机，学习和借鉴长垣一中摸索出的好路子、好经验，进一步解放思想，结合自身实际，补短板、找差距、借思路、转观念、抓改革，力推教育教学质量更上一台阶。