<p class="ql-block"> 初冬暖阳万物藏，岁月沉香悦时光，名师指导促成长，且行且思共芬芳。</p> <p class="ql-block"> 为促进语文课堂教学实践的展开，创设浓厚的语文探究氛围，为优化课堂教学，提高教学质量，促进教师的专业化发展，推进高效课堂的深入研究。麦盖提县第二小学语文课堂教学示范课在3月1日上午第三节课如火如荼进行中。日照市援疆校长桑小红、第六小学校长艾木热姑•吾斯曼及教师、八乡学区全体语文教师、第二小学全体语文教师参加此次活动。</p> <p class="ql-block"> 活动现场，与会人员观摩了来自第二小学郑明丽老师执教的《杨氏之子》。郑老师以文言授课方式为抓手，从学生的实际出发，依据课程标准，围绕教学目标，抓住关键词突破难点，以牵一发而动全身的问题为主线，引领学生自觉、自主地投入到学习活动中，体现了学生的主体性。</p> <p class="ql-block"> 课后，桑小红校长及其他几位老师针对这节课内容。从课改理念到教学设计，从教师专业素养到上课的教风教态，桑校长精辟的点评和中肯的意见给与会老师们带来了极大的鼓舞，对老师们的专业成长起到了引领作用。</p> <p class="ql-block"> 桑校长在肯定老师的同时，也对课堂教学中存在的问题提出了宝贵的意见和建议。如在教学设计上老师要明确为什么教？教什么？怎样教？教到什么程度？学生为什么学？学什么？怎样学？学到什么程度？要注意合理性，文言文教学应注意了解汉字本义，感受文言美感，赏析古文章法，理会古人情怀。以古对古，强化体式，注重诵读，落在理会。课堂组织需关注紧凑度等等。</p> <p class="ql-block"> 此次第二小学语文课堂教学示范课的开展，不仅充分调动了小学第二集团教师的示范引领作用，有力推动了语文教育教学的发展，开阔了教师眼界，更为在如何做好教学的积极调整提供了有效的尝试，相信在这样的引领下，我们的小学语文课堂会更有实效、有趣味、有意义！</p>