深圳·华南师大教育帮扶促乡村振兴系列活动——第三场·捷胜中学专场活动

王铭鸿

为进一步深化开展深汕教育结对帮扶工作，充分发挥优势教育资源的辐射作用，加强区域间的交流与合作，促进两地教育共融、共通、共促，提升教师教研素养与教学水平，切实推动学校教育教学高质量发展。3月3日下午，经汕尾市教育局批准，深圳市汕尾支教团队、捷胜镇帮扶工作队与捷胜中学联合举办汕尾市初中体育与健康学科区域研讨活动。 本次交流活动通过体育公开课、专题讲座、评课、经验分享座谈会等方式，构建“教学指导、教学互访、资源共享”结对帮扶格局。 公开课展示 深圳支教队队员王铭鸿老师带来的《跳短绳与发展体能练习》展示课拉开本次活动序幕。课堂上，王老师以“摇绳速度、体能分配和跳绳节奏”为教学重点，突出强调体能是基础，摇绳速度和跳绳节奏是影响跳绳成绩的重要因素之一。王老师通过动作要领讲解、动作示范、辅助练习、分组练习、个人展示点评等多样化的教学形式，突破重难点，有效地提高了学生一分钟跳绳中体能分配问题和跳绳节奏，增强了学生乐于练习、乐于合作的意识，培育了学生敢于挑战、不怕苦不怕累的精神。 评课议课 课例展示之后，城区教研员李国武老师从教学设计、课堂结构、教学过程、教学方法等方面对本节课进行点评，他指出，王老师以体能分配和跳绳节奏为主题组织教学，将跳绳节奏与音乐节拍融合，引导学生找到跳绳节奏。其次，坚持学思践悟，根据不同节拍的音乐，循序渐进提高学生摇绳速度及强化上下肢的协调配合。 体育中考专题讲座 随后，深圳支教队队员——光明区名师工作室主持人聂刚刚老师带来《中考体育优化策略》主题讲座。他从充分研判本市体育中考政策讲起，强调要因人施策，认真评估学生优势项目后合理帮助其做好考试选择。此外，聂老师还分享体育训练的科学方法，一是提高课堂练习效率，养成良好上课习惯；二是发挥科任老师力量，抓好大课间分项目、分层次训练；三是实施班级“小先生”制度，组织获得满分的学生给更薄弱学生进行针对性训练。 唐仕敏老师 　　作为本次活动发起人之一——捷胜镇乡村振兴帮扶工作队的唐仕敏老师表示本次活动是一次难得的展示交流机会，聂刚刚老师在讲座中不吝赐教，提出了各种问题的解决方法，实实在在的传经解惑。 活动最后，城区教研员李国武老师进行总结性发言，他表示本次教研活动在汕尾和深圳之间架起沟通的桥梁，双方通过结合自身优势，整合教育资源，让汕尾体育更高更快地发展。他相信有价值的教育智慧能让在座的教师都收获满满，希望今后可以常联动，共促成长。