互学互鉴,与美共存——李少锋小学英语名师工作室

李少锋小学英语名师工作室

上午场 <p class="ql-block">  忽而春风,岁月向荣,万物随春醒,美好自此生。2023年3月5日上午,河南省名班主任工作室主持人、河南省最美教师李艳丽老师为我们分享了自己工作室的成长历程。初建工作室时虽茫然失措,但她依旧乐观向上,满怀热情,才有了今天伟大的成就。</p> <p class="ql-block">  李老师从理论到实践层面跟我们分享了《名师工作室建设及运行实施建议》,李老师提出:</p><p class="ql-block">一、消除畏惧,首过心理关</p><p class="ql-block">二、定位精准,明晰前行路</p><p class="ql-block">三、多方借力,打造能量场</p><p class="ql-block">四、设计活动,搭建展示台</p><p class="ql-block">五、珍视团队,提升凝聚力</p><p class="ql-block">六、自身建设,擦亮示范点</p><p class="ql-block">七、坚定信念,共织影响力</p><p class="ql-block">八、树立品牌,增强影响力</p> <p class="ql-block">  成立之初,李老师就提出了发展方向。第一是增强职业认同;第二是探寻职业密码;第三是维护职业尊严;第四是获取职业幸福。</p> <p class="ql-block">  李老师用了三个案例分享了她在职业生涯中的幸福的时光!</p> <p class="ql-block">  李老师告诉我们要多借力,借领导的关怀、聘请导师、学校支持、同伴助力的等方法来打造各自的能量场。</p> <p class="ql-block">  李老师对我们学员们寄语了厚望,我们也定不会辜负希望,在以后的教学之路上,继续努力提升自身的专业水平,不忘初心,砥砺前行!</p> 下午场 <p class="ql-block">  下午,小学数学名师工作室的马占英老师,她用<span style="font-size:18px;">幽默风趣的语言分享了她们工作室三年的规划,包括:工作的目标、活动的安排、年度工作规划、工作内容、工作制度等等,并</span>给骨干成员们提出来各种建议。</p> <p class="ql-block">  朱会君名班主任工作室三年发展规划:介绍了自己组的成员信息,和他们的优劣势,工作目标,工作安排,表态自己工作的决心和带领好自己工作室的决心。</p> <p class="ql-block">  体育名师工作室张超老师,初中数学乡村首席工作室刘书锋老师以幽默风趣的语言介绍了自己工作室的规划。还有魏晓塬老师作为骨干老师代表发言。他提出了做任何事要重过程,不计结果,在工作室不断成长,彼此成就。</p> <p class="ql-block">  各位同仁发言后,李艳丽老师对每一位名工作室代表的发言作了点评并提出了建议:</p><p class="ql-block">1.主持人和骨干成员老师一定要注重个人形象管理,学化淡妆,衣着得体。</p><p class="ql-block">2.注意素材收集,平时一定要积累材料;学会把工作室研讨成果固化。</p><p class="ql-block">3.胸怀要宽广,学会接纳不同性格的人。</p><p class="ql-block">4.阅读、写作、研究不能丢。</p> <p class="ql-block">  我们李少锋小学英语名师工作室的各位老师都认真聆听了李艳丽老师和各个工作室主持人的讲座,可谓干货满满,收获颇多,今后我们定将不负众望,遇到更好的自己!</p> <p class="ql-block">编辑:陈晓红、胡溜洋</p><p class="ql-block">图片:李少锋小学英语名师工作室</p><p class="ql-block">审核:李少锋</p>

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