<p class="ql-block">文稿来源:信息中心</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">莫道春来早,花开正当时。</b></p><p class="ql-block"> 教学工作是学校的中心工作,是教师的第一生命线。为进一步规范教师教学行为,抓实教育教学工作,全面提高三溪镇教育教学质量,2023年3月2日上午8:30,三溪镇中小学教育教学工作会议在三溪中学召开。参加本次会议的有:三溪镇中心校邹自伟组长、骆传松主任、骆名书书记和王有山主席等中心成员,各中小学校长和主管教学副校长及教导主任,各学校优秀教师代表。</p> <p class="ql-block"> 本次会议由中心校王有山主席主持,会议共有五项议程。</p> (一)三溪中学王贤龙副校长致辞 <p class="ql-block"> 会议由三溪中学管理教学的王贤龙副校长开场致辞。首先,王校长向各位领导和老师的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。其次,他从学校师资力量、学情、教学现状和学校新举措等多个方面一一向大家介绍,如备课、站读、周测、月考、课后服务的实施和创新;如手势舞大赛、广播体操比赛、教职工趣味运动会、学生篮球赛和田径运动会、校园体育文化艺术节的开展……最后,王校长再次表示,三溪中学正在发生着翻天覆地的变化,也请大家放心,三溪中学2023年中考奋进二十强一定行!</p> (二)宣读优胜单位和教师名单 <p class="ql-block"> 中心校骆传松主任向大家一一宣读了2022年中考和小考优胜单位和优秀个人名单、2022年春期中抽测优胜单位和优秀个人名单以及2022年秋期中初测优胜单位和优秀个人名单。对获得表彰的先进教师表示热烈的祝贺,颁发奖状,并合影留念。</p> (三)颁奖仪式 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。</b></p> <p class="ql-block"> 他们用智慧和汗水诠释着三溪教师的风采,用信任和鼓励引导着每位学生的进步,用真诚和勤奋锻铸着班级的整体实力。在学生的心灵园地里,聚精会神做一位发现者、鼓励者和引领者,用真诚换取真诚,以心灵交换心灵。</p> <p class="ql-block"> 三溪中学的陈德校长,主要从五个方面来展开他的发言。从2022年9月份继任三溪中学的校长以来,他扎根三溪,以校为家,每天清晨,搬着凳子坐在教学楼前,起的比学生都早,凡事亲力亲为,给全校学生和老师树立好榜样。首先,陈德校长提出中小学一体化的思想,唇亡齿寒。接着,他指出,天道酬勤,无论是谁,切不可躺平!一个学校的生命线就是教学质量, 只要教学质量上去了,何愁三溪人民不支持我们?另外,他表示,三溪中学的老师是一支能干事、会干事的队伍,三溪中学的努力,永远在路上!</p> <p class="ql-block"> 三溪镇中心小学的杨军校长指出,学校质量发展的关键是老师。建立一支爱岗敬业、业务精湛的教师队伍是学校科学发展的重要保证。高质量的教师群体一般具有三个明显的特征:发自内心的热爱,高效的行动和专业的操作。在教育教学管理中,学校的良好发展首先是用“制度”保持底线;其次,用“热度”提升幸福感;再用“温度”凝聚人心;最后,以“创新” 推动发展。</p> <p class="ql-block"> 黄冲小学的方于月主任,从教学管理和个人教学工作两个方面谈了自己的一些工作感受。她从 2002年8月至今一直在黄冲小学任教,2007年上半年接手教导主任工作,到现在己经有十多年了,成为这个岗位所谓的“老油条”,但她一直兢兢业业工作,想方设法提高业务能力和创新精神。她认为,想踏踏实实地搞好教学管理工作,必须制定好计划,抓常规,抓备课和上课。</p> <p class="ql-block"> 八湘小学的胡浪老师,作为优秀班主任代表发言。她就平时所做的工作谈几点体会:第一,以生为本,用爱经营班级。她贯穿始终的做法是,一视同仁,赏识教育和积分制。第二,千方百计,用心抓好教学。对此,她采用 TPR 教学法或情景教学法;重视语言输入;联系考点。胡浪老师表示,她将怀着对教育事业的热爱,怀着对孩子们的挚爱一一用爱心、耐心、责任心去关注每一位学生的成长,做一名让学生爱戴、让领导满意、让家长放心的好老师。</p> <p class="ql-block"> 三溪中学的明婷婷老师所带班的英语在2022年中考获得了全县第3名的优异成绩。她认为作为教师,首先一定要有敬业精神和严谨的教学态度。只有认真,才能全身心地投入教学,发挥模范表率作用。其次,在教学上,一定要做教学中的“有心人”。最后,要有爱心,有真心,她始终相信,有付出就有回报。</p> <p class="ql-block"> 三溪镇中心小学的邹小倩老师认为现在的课堂在发生着深入的变化〞,一言堂”变成了“群言堂〞。后进生敢发言了,不大方的学生变得大方了,也许他们的成绩进步的不明显,但至少他们充满自信,敢于发表自己的见解了,这就是最可贵之处。这种课堂多了生气与活力,偶然还有孩子们的真知灼见,让人欣喜不已。课堂教学发生了可喜的变化,学生思维活跃,敢于质疑,愿意与同学、老师交流,勇于发表分歧见解,乐于表现自己。逐步形成师生交往互助、学生自立探究的新课堂教学模式,从而使数学课堂教学到达了比较理想的效果。</p> (四)中心校骆书记提出教学要求 <p class="ql-block"> 中心校分管教学的骆名书书记,首先向在中考、小考和期中抽测考试中获得优异成绩的学校、班级和个人表示热烈的祝贺,同时也希望在去年考试中不理想的学校和老师分析原因,找出差距,补齐短板,争取在本学期迎头赶上。</p> <p class="ql-block"> 同时,骆书记就此次会议,也提出了自己的三点要求。第一,认清形势,正视差距,增强危机感;第二,聚焦中心,持续发力,增强责任感;第三,落实举措,细化责任,增强使命感。</p> (五)中心校邹组长总结发言 <p class="ql-block"> 中心校邹自伟组长在会议中向全体领导教师提出三点要求,第一,用制度守住底线;第二,用热度增强老师的幸福感;第三,用温度聚焦人心。特别地,邹组长再次强调中小学一体化的思想,提出五个“一”:一群人,一条心,一件事,一起拼,一定赢。学校好,教育好,我们才能好!我们不仅是职业教书人,更要把职业当成事业。</p> <p class="ql-block"> 美好起于梦想,万仞起于垒土,奋斗属于韶华。本次教育教学工作会议为三溪各中小学新学期工作凝聚了共识、笃定了目标、激发了干劲,对全年教育教学工作起到重要引领作用。新的一年,三溪镇教育教学工作将一步一个脚印,坚持问题导向、目标导向和结果导向,不断提升教育教学质量,奋力谱写教育教学工作新篇章。</p>