<p class="ql-block"> 3月2日，滕州二中新校高二级部各班班主任按照学校和级部要求，召开了班教会。此次班教会上，班主任与各科任老师交流了班级整体情况，对本班开学考试出现的问题进行重点讨论，并提出了解决方案。</p> <p class="ql-block"> 基于开学考试成绩，班主任老师对于本班的学习情况做出简要分析。科任老师就本科目的特点，结合本班学生情况和自己的平时观察，与班主任进行沟通、交流。</p><p class="ql-block"> 陶行知说:“培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。"所以，对于本科目有短板的学生，科任老师要与班主任重点交流，找出问题所在，并在之后的教学中与班主任老师配合，逐步解决问题。在我们的日常教学中，我们要把因材施教贯彻到教学的点点滴滴中，针对个别同学的个别问题，老师们要有耐心、爱心，鼓励每个学生，促进学生成长。</p> <p class="ql-block"> 此次班教会的召开，整合了班级中的问题，使教师们对于前一阶段班级发展状况有了清晰的把握，提升了班级任课教师间的凝聚力和战斗力。</p><p class="ql-block"> 相信在高二教师们的笃行奋进下，高</p><p class="ql-block">二级部一定可以凝心聚力，再创佳绩!</p>