<p class="ql-block ql-indent-1">子曰:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">独行,不如众行。一个人走得快,不如一群人走得远。有一种力量叫做结伴而行,有一种引领叫做送教下乡。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了促进城乡教育均衡发展,整合教育教学资源,提高全县初中物理课堂教学效率,学习物理新课标、探讨新课标下集体备课和课堂教学模式,进一步培养青年教师落实学科核心素养,充分发挥名师引领、示范作用,2023年3月3日,蕲春县占绍强物理名师工作室到张塝中学开展“送教下乡”交流活动。</p> 一 开幕式 <p class="ql-block ql-indent-1">活动伊始,张塝中学胡宝玉校长对在百忙之中抽时间来参加此次活动的教科院领导、各位老师表示热烈的欢迎!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教科院占绍强主任做了简短而精辟的发言,强调了本次活动的目的和意义,就本次送教下乡活动议程安排做了介绍。</p> 二 优质课展示 <p class="ql-block ql-indent-1">首先,我们迎来的是蕲春县思源实验学校伊佳惠子老师展示的优质课《光的反射》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">你看,学生们正积极的参与到实验的探究中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">伊佳惠子老师的课堂充分展示以学生为主体,教师为主导的教学理念,课堂里对每一组同学都有认真指导,引导他们得出实验结论。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">紧接着的是蕲春县思源实验学校顾建国老师展示的优质课《压强》。通过口罩和护目镜的勒痕带学生进入压强复习,由浅入深,将最美的笑脸送给即将毕业的孩子,愿他们成为一名心中有爱、未来可期的国之栋梁。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">顾老师自制实验器材,演示的实验贴切实际生活,培养了学生的科学探究能力。</p> 三 说课、议课、评课 <p class="ql-block ql-indent-1">优质课后,思源实验学校吴文娟老师组织伊佳惠子老师、顾建国老师对两节优质课进行了说课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">伊佳惠子老师进行的《光的反射》说课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">顾建国老师进行的《压强》说课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了帮助教师们更好地改进教学、优化设计,随后,吴文娟老师组织观课教师分组对《光的反射》、《压强》这两节课进行深入议课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各组代表,分别对伊佳惠子展示的《光的反射》一课、顾建国老师展示的《压强》一课进行点评,提出了一些指导性的建议。</p> 四 集体备课研讨 <p class="ql-block ql-indent-1">为更好吸收内化,转化应用本次观课、议课、评课成果,由思源实验学校张勇老师组织新课标下物理集体备课研讨《质量与密度》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">田杰老师展示张塝中学物理组集体备课研讨成果,进行《密度》说课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">思源实验学校熊佳佳老师进行《密度》说课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">现场分组探讨,老师们畅所欲言,热情参与,经验交流展示。</p> 五 专题讲座 <p class="ql-block ql-indent-1">抬头看路明方向,埋头备考争进位。蕲春县教育科学研究院占绍强主任结合2023年2月九年级月考数据分析,提出了宝贵的备考建议,为2023年中考物理备考指明了方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着,教科院占绍强主任关于《新课标课程内容解读》做了专题讲座。就物理课程内容的主题内容变化、拓展实例变化、活动建议变化、学业要求变化、教学提示变化,与老师们进行了探讨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动最后,教科院占绍强主任关于《“趣•探”物理模式研讨》做了专题讲座。针对如何落实核心素养,构建了由“趣导”“趣探” “趣建”“趣联”组成的物理教学模式,指出依标定教,推行“趣探”物理教学,与大家分享自己积累的丰富教学经验,让老师们进一步明白了怎样的教学设计才符合新课程理念。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次送教下乡活动,搭建了一个同行们相互学习、共同提高的平台,通过精彩的示范课、交流研讨、点评和专题讲座解决了教师教学实践中存在的一些问题,促进了各校教师的专业化发展,为打造高效课堂奠定了坚实的基础。</p>