<p class="ql-block" style="text-align: center;">泥土</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">它可以让树儿发芽、花儿开放</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">它可以让空气变得更清新</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">它可以让大自然充满活力</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">它还藏着许多的秘密。</p> <p class="ql-block">泥，是大自然送给孩子最好的礼物，它以其湿润柔软、可塑性强的特性，深受孩子们的喜爱。每一个孩子都是天生的艺术家，孩子们的世界很简单，即使是最普通的泥巴，也是最珍贵的礼物！</p> <p class="ql-block">泥，对孩子们来说具有非常大的吸引力，在他们眼里，随处可见的泥土是那么的神奇，又是那么的有吸引力，为了让幼儿发现泥土的特征和泥土给我们带来的乐趣，因此本周我们将以“泥”开展主题活动。</p> <p class="ql-block">一场“与泥相遇”的探秘就此开始了……</p> <p class="ql-block">用眼睛看一看，不同的泥土有不同的颜色，有的泥土会结成一块一块的，有的泥土是松松散散的。</p> <p class="ql-block">用小手摸一摸，有的泥土湿湿的，有的泥土硬硬的，摸完的小手也变得黑乎乎的。</p> <p class="ql-block">用鼻子闻一闻，泥土里有小草的香味，有下过雨的味道。</p> <p class="ql-block">用嘴巴尝一尝，哈哈，那我们还是不尝试了吧！</p> <p class="ql-block">小朋友的话：</p><p class="ql-block">“泥土里面有小草的根、蔬菜的根。”</p><p class="ql-block">“我在泥土里面找到了很多石头。”</p><p class="ql-block">“泥土里面有树枝、树根、树叶。”</p><p class="ql-block">“我发现泥土里面有蚂蚁、蚯蚓、虫子。”</p><p class="ql-block">“还有一种只喜欢吃花生的虫。”</p><p class="ql-block">“泥土里面还有蜗牛、只不过这次没有看到。”</p><p class="ql-block">“泥土里面还有一些垃圾…”</p><p class="ql-block">小朋友们对周围环境中的“泥”有了初步的认识，通过探索、交流讨论发现了泥土里面有很多东西。对分享自己探索的结果感到喜悦和满足；在亲身感受大自然时锻炼了他们的动手能力，满足了好奇心、激发幼儿的积极性。</p> <p class="ql-block">在探索泥土的过程中，小朋友亲自动手；用眼睛看、用手捻、还有用鼻子闻等多种方法对泥土进行观察，真切的去探寻了关于泥土里面有什么。那小朋友们到底发现了什么呢？一起来看看他们的记录吧！</p> <p class="ql-block">和孩子们一起查了资料发现，原来泥土的作用那么大，不仅可以种各种各样的粮食植物，还可以修房子、烧制成碗盆，不同的泥土有着自己独特的本领！而每一个孩子都是天生的艺术家、快乐的创造者，孩子们的世界很简单，即使是最普通的泥巴，也是他们稀罕的宝贝哦！</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">所以，接下来就是孩子们和彩泥的游戏时间啦！我们一起去看看</span>吧！</p> <p class="ql-block">在玩彩泥的过程中，通过拿、搓、捏、压、拼等动作，并和同伴老师讨论自己做的作品的细节，不断地探索、发现、改进，让自己手中的“泥”成为了一个个新生的作品。</p> <p class="ql-block">了解了泥土之后，孩子们一起来手工制作《泥土的芬芳》，手工是一项非常好的活动，不仅可以锻炼孩子的动手能力，还可以培养孩子的专注力和创造能力！</p> <p class="ql-block">泥土是我们童年时代最具有魔力的玩具。我们与“泥”相遇，在一次次的探究互动中，让幼儿在轻松愉快的氛围中去认识泥土，研究泥土并运用多种感官获得关于泥土的直接经验。《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：“幼儿应具有初步的探究能力，应鼓励和引导幼儿学习做简单的计划和记录，并与他人交流分享。”幼儿用绘画的方式记录观察和探究的过程与结果，通过记录他们可以发现新的经验，并在活动中不断建立。在探索“泥土”这一活动中，他们对泥土有了较为明确的认知，丰富了自身的观察经验，建立起了事物之间的联系，通过创造性的表达，增强了表达能力、动手能力和创造能力。</p><p class="ql-block">我们回归自然，走进自然，从外到内，与泥土发生着有趣的故事，关于泥土的游戏还有很多，我们的探索未曾止步...</p>