“享艺术之乐·绘童年之彩”——小二班第三周艺术领域活动美篇

万宁市三更罗镇中心幼儿园

艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。在每个幼儿的心里都有一颗美的种子，幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。 剪纸活动是一种较为综合的智力趣味活动，除了本身具有很高的艺术性外，还是较好地促进幼儿体、智、德、美、劳全面发展的美术教育手段之一。 快来看看我们的作品吧！ 在剪纸活动中，幼儿通过眼、手、脑的协调动作，可获得极大的兴趣与满足，同时促进幼儿的智力发展，培养幼儿的爱美情操和审美观念，丰富幼儿的思维想象力和激发幼儿的创造力都具有非常重要的作用。 儿童绘画是儿童内心的自白，天真浪漫，每一幅画都是一个美丽的故事，在大人看似乱涂乱画，实则具有丰富的想象力。 儿童的生活离不开音乐。音乐是一种流动的艺术，有其独特的魅力。尤其是幼儿音乐教育，对幼儿情感的陶冶、智力的开发、个性的张扬以及创新能力的培养，有着不可替代的作用。 优美的旋律，甜美的歌声，舒展的动作，这是我们最美一面的展现，童年就应该无忧无虑，就应该欢声笑语。 艺术是实施美育的重要途径，丰富多彩的艺术活动能够培养小朋友的想像力、创造力、审美力和表现力。形式多样的艺术活动能够让小朋友锻炼身体、启迪智慧，增强自信。相信艺术之花在老师和小朋友们的共同努力下，一定会绽放出更绚丽的光彩！ 花絮篇 认识数字宝宝。 自主取餐，自己的事情自己做。 听说中午吃的卷心菜来自幼儿园的植物园。 宝贝有话说…… 这是我们的第一张“全家福”哦。