“三抓三促”创实效，同班共德向未来——天水市伏羲路逸夫小学践行“二十大”德育教育系列活动

凌野

天水市伏羲路逸夫小学紧扣“三抓三促”方案，于3月3日下午开展“班主任工作推进会”，美好教育离不开阳光，聚焦学校德育工作的热点，深入交流探讨学校德育工作中面临的新情况、新问题，持续高质量推进学校德育工作。 　　学校切实把德育工作作为学校首要工作来抓。成立了德育校领导小组和班主任负责德育落实机构，为了激活班级学习战斗力、凝聚班级共识、激发大学生干事创业活力，特别设立副班主任，让天水师范学院实习生深入教育一线，与班主任互相配合，齐抓共管，促进班级管理和文化建设。 　　推进会上，杨丽蓉副校长就分管的卫生问题进行了有序梳理，集中表现在以下几个方面：1、个人卫生，存在仪容仪表不整洁、语言不文明现象；2、教室卫生，存在卫生死角打扫不干净、保持不好的现象；3、校园卫生，学生随手扔垃圾现象频发；4、习惯养成，保护环境意识不强。 　　彭立康副校长强调：围绕学校“三抓三促”工作，促进思想观念大更新、思维层次大提升、管理能力大进步、教学水平大提高。坚持学校领导班子促学，常态化推进学校领导班子学习教育。班主任、副班主任要以身作则，抓好班级德育教育，不断提升思想素质和工作能力。 　　同时，彭校长专门分解析了学校存在的安全问题，要求班主任一定要把责任担在肩上，记在心上，落实在具体行动中。他强调：安全无小事，防患于未然。在提高教学技能的同时，也在提高沟通能力和紧急事件的处理能力，多动嘴、多观察、多动手，柔性管理，树牢安全就是生命的意识。 　　教导处主任代兰生对大学生副班主任提了以下要求：一、强调纪律按时到校，不迟到，不早退，做好签到签退工作，有病或事请假，要有书面的请假条，学院老师签字认可。二、做好班主任的助手，担负起辅导员的职责1、三操工作：早操、课间操、眼保健操和学生一起做操锻炼，起到示范引领的作用，同时协助班主任抓好三操的监督管理作用。2、路队工作：督促学生尽快站队，培养学生自觉有序讲规距的良好行为习惯，上下楼梯做到快、静、齐。3、班主任继续摸排特殊学生信息数据补充采集工作，真正做到工作精准，为确保学生安全和对特殊群体学生帮扶提供第一手资料。 　　大队部辅导员吴小莉针对德育工作的重要性做了具体介绍。1.开展好每周中队会。2.加强孩子们的思想道德教育。3.强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手，以红领巾检查岗检查和辅导员检查为检查监督体制。4.通过开展公德教育活动，使学生从小做起、从身边小事做起，人人树立公德意识。5.要切实加强学生心理健康的教育和研究，关注学生心理品质的发展状态，培养学生健康人格和心理耐挫力。 　　王芳副校长立足学校实际和班主任工作情况，对新任大学生副班主任做了具体培训。 1.协助班主任做好出操进退场的纪律和安全管理工作。2.协助班主任做好上午、下午放学路队的护送和安全管理工作。3.学校、年级或班级组织学生集会、社会实践活动、公益活动、大扫除等。4.对学生进行思想道德教育和心理品质教育，协助班主任开展班级工作，与班主任合作或独立承担班主任的部分工作和任务。5.联系本班家长，争取家长和社会各方面的配合，共同做好学生的教育工作。随班参加家长会，并配合班主任介绍学生的实际情况。 天才之舟，在汗水的河流中启程；班级之光，在融汇的心身外迸射；学校之辉，在德育的春风里辉煌； 希望各位携手共进，为我校师生的健康与发展贡献力量，促进我校教育高质量发展。 图片来源：张振兴编辑：王余五初审：王芳终审：包云龙