<p class="ql-block">“城乡共建”是单县教体局为促进城乡教育均衡发展,共享创新教育理念,提升教育教学质量而专门开设的活动。活动自举办以来,深受各城乡学校的支持,受到众多老师的欢迎。它不仅强化了授课老师新教学理念的实践运用,提升了备课的质量,也在“同课异构”的交流中拓宽了老师备课的思路,优化了课堂的教学设计。从而极大的提高了联谊学校的教学教研质量,有力地提升了城乡教育均衡发展的水平。</p> <p class="ql-block">2023年2月28日上午,南城学区、浮岗学区、高韦庄学区的各位领导和各位老师相聚在南城明德小学报告厅,拉开了新课标下的城乡共建活动的序幕。</p><p class="ql-block">参与本次活动的有教研室领导朱瑞广主任及刘冒闯、周连勇、孙颖莉各位主任;南城学区李忠云主任、刘朋志主任和杨洪振、何莉、刘胜利等各校校长;及南城学区所有学校共建兄弟单位的学区主任。</p> <p class="ql-block">本次活动共有两项议程:首先由张进、陈国翠和张春梅三位老师分别展示四年级《文言文二则》其一《铁杵成针》优秀课例。然后由教研室朱瑞广主任指导点评。</p> <p class="ql-block">首先执教的是张进老师</p><p class="ql-block"> 课堂获得有所发展是学习的硬道理,张老师在本科教学力求学生自主发展,学得学习文言文的方法,在学生自主理解文言文意思的基础上,针对课文语言特点,句子间有的省去了成分,在理解这些句子的时候补充省去的内容,就能比较清楚地理解句子的意思。这样学生既了解了课文意思又习得了学习方法,一举两得。</p> <p class="ql-block">第二堂课执教的是陈国翠老师</p><p class="ql-block">陈老师在教学中给学生朗读,交流的空间,让学生能自主学习。同桌合作理解每句话的意思,找到故事的起因经过和结果的句子,还有根据情境,学生们扮演角色,想象说话活等都给予了足够的空间,提高了学生学习的效率,</p> <p class="ql-block">最后执教的是张春梅老师</p><p class="ql-block">张老师在课堂之初进行了细化而有针对性的朗读指导,先是由教师泛读,然后学生模仿老师的读书方法自读,接着师生共读,就这样在有层次的读中,学生慢慢的读出了节奏感,在读中熟悉了文章内容,从而使接下来的精读课文理解意思更加顺畅。</p> <p class="ql-block">课堂上的老师为我们展现视觉盛宴课堂下的老师们也是聚精会神,心无旁骛,一丝不苟的做着笔记。</p> <p class="ql-block">最后,教研室的朱瑞广主任从多个维度对各位老师的课堂进行了点评,肯定了各位老师对新课程标准的实践运用,也提出了中肯的意见,希望授课老师能善于借鉴他人之长,不断提高个人教学教研水平。</p> <p class="ql-block">落实新课标,实施新教学,我们一直在路上!本次城乡共建活动目的是以学习助实践,以实践助教学。期待此次活动带给我们新的思考,新的蜕变。相信在 “城乡共建”的引领下,单县教育事业会将会再谱美丽新篇。</p>