<p class="ql-block">时间:2023年3月1日</p><p class="ql-block">地点: 腾讯会议</p><p class="ql-block">主持人: 高洁，梁玉强</p><p class="ql-block">参会人员: 海师附小英语教研组全体老师</p><p class="ql-block"> 新学期伊始，学校各项工作都有条不紊地陆续展开。虽然英语组没有固定的教研活动时间，但是作为信息技术时代的原住民，老师们打破了时间和空间上的限制，开展了本学期第一次线上云教研会议。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 会议第一项，解读学校教导处和教研室的学期工作计划。然后再结合学校的总体工作以及对英语学科的各项要求，来合理安排本学期英语教研组的具体任务。</p> <p class="ql-block"> 根据学校的工作安排，教研组长高洁老师和备课组长梁玉强老师及全体英语老师一起商讨并制定了本学期英语组的工作重点:</p><p class="ql-block">1. 深入学习《英语课程标准（2022版）》。英语课程要面向全体学生，注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的情感，激发他们的学习兴趣，帮助他们建立自信。在英语学习的过程中，发展有效的学习策略，强化祖国意识，开拓国际视野，形成一定的综合语言运用能力。</p><p class="ql-block">2. 加强教师的教学基本功训练。作为一名英语教师，要真正胜任教学工作，除了有准确的教学理念，熟练掌握专业知识外，还要持续学习教学技能，积累教学智慧，才能达到教育教学的理想境界。教师是一堂课的策划者，领导者。所以教师必须具备良好的策划水平和课堂掌控水平。</p><p class="ql-block">3. 继续探索单元集体教学与备课。课堂教学离不开教学设计，单元教学内容离不开整体设计。基于大观念的小学英语单元整体教学设计，为解决传统教学存在碎片化、零散化问题提供了新的思路和方法。它帮助教师更新育人理念和改革育人方式，把培养学科核心素养这一长远育人目标融入到基于单元主题探究的学习活动中，为学生提供逻辑清晰、情境丰富的单元育人蓝图，促进英语学科育人价值扎根课堂。</p><p class="ql-block">4. 把具体工作落实到人。</p><ul><li>全体老师三笔一画（话）的基本功训练和比赛。</li><li>青年教师优质课评比活动。</li><li>英语作业设计评比活动。</li><li>英语专业书籍读书分享交流活动。</li><li>人人公开课活动，在相互学习交流中共同提高。</li><li>抓好毕业班复习备考工作，争取再创佳绩。</li></ul> <p class="ql-block"> 要探索出一条适合我校学生学习英语特点，着实有效地提高教育教学质量的英语教学路子，需要我们全体英语教师的共同努力。这也要求我们英语教师必须加强自身学习，提高业务水平和驾驭课堂的能力，进一步更新教育教学观念，以全新的教育理念投入到英语教学研究中来。我们将不断总结经验，改进教研组工作中存在的不足，解决已发现的问题和不足，我们决心再接再厉，努力工作，不断开拓进取，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。</p>