<p class="ql-block ql-indent-1">行人莫道春来早,又是乘风远济时。为了引领教师以研究的态度探索问题的解决,切实提高教师教学研究的水平,根据各学科研修计划安排,巩义市第二小学第2次学科校本教研活动在本周持续开展。</p> 语文学科 <p class="ql-block ql-indent-1">为更深入、准确地把握《义务教育语文课程标准》(2022年版)的精神实质及主要变化,促进我校语文教师教育教学水平的提高,给教师们提供交流、探讨的平台,巩义市第二小学语文学科组依照计划于2月28日下午进行第二次学科教研活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次教研活动由语文学科责任人李媛媛老师主持。活动伊始,李老师就新课标的学习情况,以现场提问的形式,进行了检测。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来,语文老师通过专家视频,进行了“语文学习任务群”的专题学习。进一步明晰了“学习情境”的概念,以及在语文课堂教学中的具体运用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">然后,李菲菲主任强调了阅读和写字在语文学习中的重要性,要求老师们重视日常教学中对学生阅读兴趣和习惯的培养,加强对学生写字的指导,上好每一节写字课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,赵银平校长就语文学科如何有计划地开展校本教研提出了建设性意见,强调以课型课例为抓手,加强日教研、周教研,上好研讨课和达标课,提升每一位语文教师的专业素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">目标不会自动抵达,努力奔跑才有远方。教无涯,研不止。相信全体语文教师一定会乘着教研的东风,提升自我,与时俱进!</p> 数学学科 <p class="ql-block ql-indent-1">为了更有效地发挥学科教研组功能,制定高质量的学科教学教研计划,促进教师专业发展,提高学校教育教学质量,促使数学核心素养有效落地,2023年3月2日下午,数学领域进行了新学期教研组研修计划专题分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动伊始,学科负责人孙丛梅老师传达了市质量分析暨单元整体教学专题教研会议精神,并对本校日教研和大单元教学设计提出了新的要求和努力方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后,各年级教研组依次分享了本组的研修计划。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各教研组针对指导思想、目标任务、工作重点、工作措施、集体备课、教研活动安排等工作进行了详细汇报,并立足现状、直面问题、科学规划、相互学习、积极研讨、共同提高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,赵晓红书记对本次研修活动做出了高度评价,并给出了指导意见:我们要立足本年级教研组,做出基于自身问题的研究,增强自己的学习力,学会找问题,培养学生的“新常规”意识,在今后的教学中要依照研修计划,落实新课标,促进学生数学核心素养的发展。</p> 英语学科 <p class="ql-block ql-indent-1">教以共进,研以致远。本周四英语学科的教研活动在责任人魏笑迎老师的主持下如期进行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先,各年级组代表对本组的研修计划进行了精彩分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">崔晓娜主任对每个年级组的研修计划都进行了点评,并给予了一些专业、深入的指导建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来,魏笑迎老师带领大家对《英语课程标准》中的“加强单元教学的整体性”和“研读教材,开展基于学情的精准教学”部分进行了针对性的理论学习,并以六年级Unit 2 Last weekend单元整体教学设计为例,进行了“如何进行单元整体教学设计”的专题分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,崔晓娜主任对本周三年级英语组的达标课和五年级英语上学期的期末质量测评进行了总结和分析,并对英语组以后的日教研工作和学生的书写习惯提出了更明确的要求。</p><p class="ql-block ql-indent-1">新的学期,英语学科一定会继续团结协作,共同努力,争创更优成绩!</p> 综合学科 <p class="ql-block ql-indent-1">为全面加强和改进新时代美育工作,提高音乐教学质量,促进我校音乐教师队伍整体建设,提升音乐教师专业素养。音乐学科围绕音乐教师基本功大赛召开了主题音乐教研活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本周体育学科围绕三月份中心工作进行梳理,并就校际联赛及课间锻炼高效进行等工作进行研讨。大家集思广益,运用前瞻性思维积极准备,力争各项工作高效平稳运行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本周美术学科在教研时,共同解读了《艺术课程标准》中关于学生创造力如何培养的相关内容,老师们各抒己见。接着,大家对即将开展的美术教师基本功大赛进行研讨,所有老师利用课下碎片时间,结合各自的专长,有侧重点的进行备赛练习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">独行快,众行远。润美教师将携手共进,勇毅前行,扎实开展主题式序列化校本教研,提升教研的广度、深度、效度,让基于问题的校本教研真正成为进一步提升教师专业素养、提高学校课堂品质的高效路径!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">素材:各学科组</p><p class="ql-block">编辑:王帅星</p><p class="ql-block">审核:赵银平 李菲菲</p>