独一无二的的名字

宁静

<p class="ql-block">独一无二名字</p><p class="ql-block">每个人都有属于自己的名字,每个名字都蕴含着美好的涵义,或是父母美好的祝愿,或是家人殷切的期望。值得小朋友们好好的珍惜。在中班时我班小朋友们回家询问爸爸或妈妈自己名字蕴含的意思,通过家长群,用语音或文字交流沟通,然后通过想象和创造把自己的名字创作成一幅幅独特的艺术作品,我们一起来看看吧</p><p class="ql-block">孩子们用植物、数字、符号等代替汉字,发挥想象画出自己的名字,你能看出他们的名字是什么吗?孩子们的表现让我理解了“创造着长大”的含义,孩子们真是太棒了!都是未来伟大的设计师!</p><p class="ql-block">继“名字创想画”以后,孩子们对自己的名字探索的兴趣持续高涨,基于孩子们的活动支持和经验的拓展,老师为孩子们每人制作了一张名字卡片,为孩子们正确认识和书写自己名字做准备。</p><p class="ql-block">这是孩子们认真的认读着自己的名字。</p><p class="ql-block">为了让小朋友之间互相认识他们的名字,老师让小朋友都把自己的名字贴到衣服上,这样小朋友之间就可以互相看到名字啦!精彩的撕名牌大战开始了!</p><p class="ql-block">游戏是儿童的天性,游戏中孩子自然而然的认识了大家的名字。兴趣是学习的最大动力,我们应捕捉教育契机,努力激发幼儿学习的兴趣,让他们成为积极主动学习者。</p><p class="ql-block">有了以往的经验积累,大班活动:《唱唱说说我的名字》,学习歌曲后,在老师的提示下仿编歌词,孩子们拿着自己的名片,围成一个圆圈,幼儿逐一在圈里演唱,把自己名字和好朋友的名字仿编到歌曲中,增强了学习兴趣。</p><p class="ql-block">唱完名字后,教师讲述故事《我的名字克里桑斯美美菊花》,引导幼儿理解故事内容,并能正确的认识自我、评价自我。</p><p class="ql-block">故事中克里桑斯美美菊花的名字是用花的名字取得,小朋友们通过看图片认识各种花,并尝试把自己名字变长的方法:爸爸名字+妈妈名字+自己小名+自己大名+花的名字(孩子们在家里认识更多的名字,如爸爸妈妈、爷爷奶奶的名字等),通过比赛得出最长名字冠军。</p><p class="ql-block">通过多种活动, 让孩子们喜欢自己的名字,感受自己名字的独特性(每一个名字都是独一无二完美无缺的),增强了自信心和自豪感。名字故事之旅还在继续,感谢家长朋友们的配合和参与,在以后活动中还需要我们家园携手,为孩子探索成长过程保驾护航!</p> <p class="ql-block">独一无二名字</p><p class="ql-block">每个人都有属于自己的名字,每个名字都蕴含着美好的涵义,或是父母美好的祝愿,或是家人殷切的期望。值得小朋友们好好的珍惜。</p><p class="ql-block">在中班时我班小朋友知道名字是由姓和名组成的,还知道中国的姓氏不仅有单姓,还有复姓,在《百家姓》这本书中记载了中国的姓氏文化。孩子们回家询问爸爸或妈妈自己名字蕴含的意思,通过家长群,用语音或文字交流沟通,然后通过想象和创造把自己的名字创作成一幅幅独特的艺术作品,我们一起来看看吧</p><p class="ql-block">孩子们用植物、数字、符号等代替汉字,发挥想象画出自己的名字,你能看出他们的名字是什么吗?孩子们的表现让我理解了“创造着长大”的含义,孩子们真是太棒了!都是未来伟大的设计师!</p><p class="ql-block">继“名字创想画”以后,孩子们对自己的名字探索的兴趣持续高涨,基于孩子们的活动支持和经验的拓展,老师为孩子们每人制作了一张名字卡片,为孩子们正确认识和书写自己名字做准备。</p><p class="ql-block">这是孩子们认真的认读着自己的名字。</p><p class="ql-block">为了让小朋友之间互相认识他们的名字,老师让小朋友都把自己的名字贴到衣服上,这样小朋友之间就可以互相看到名字啦!精彩的撕名牌大战开始了!</p><p class="ql-block">游戏是儿童的天性,游戏中孩子自然而然的认识了大家的名字。兴趣是学习的最大动力,我们应捕捉教育契机,努力激发幼儿学习的兴趣,让他们成为积极主动学习者。</p><p class="ql-block">有了以往的经验积累,大班活动:《唱唱说说我的名字》,学习歌曲后,在老师的提示下仿编歌词,孩子们拿着自己的名片,围成一个圆圈,幼儿逐一在圈里演唱,把自己名字和好朋友的名字仿编到歌曲中,增强了学习兴趣。</p><p class="ql-block">唱完名字后,教师讲述故事《我的名字克里桑斯美美菊花》,引导幼儿理解故事内容,并能正确的认识自我、评价自我。</p><p class="ql-block">故事中克里桑斯美美菊花的名字是用花的名字取得,小朋友们通过看图片认识各种花,并尝试把自己名字变长的方法:爸爸名字+妈妈名字+自己小名+自己大名+花的名字(孩子们在家里认识更多的名字,如爸爸妈妈、爷爷奶奶的名字等),通过比赛得出最长名字冠军。</p><p class="ql-block">通过多种活动, 让孩子们喜欢自己的名字,感受自己名字的独特性(每一个名字都是独一无二完美无缺的),增强了自信心和自豪感。名字故事之旅还在继续,感谢家长朋友们的配合和参与,在以后活动中还需要我们家园携手,为孩子探索成长过程保驾护航!</p>

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