<p class="ql-block">中国是一个爱诗的国度。古诗词是人们抒发情感、表达自我的一种方式。富有中华文明特有的美感。无论是激昂铿锵还是悠扬婉转都耐人寻味！本周，我们开始学习中国古代语言表达最有魅力的形式——古代诗词。</p> 我会背诵的第一首古诗 讨论:你觉得什么是古诗词呢？ <p class="ql-block">乐浩:古诗词是一个调。</p><p class="ql-block">王涵:古诗词是以前的人教我们学知识和本领。</p><p class="ql-block">乐祺:古诗词可以用来读的。</p><p class="ql-block">涵星:古诗词是以前的人写得。</p><p class="ql-block">心宇:古诗词可以唱。</p><p class="ql-block"><br></p> 讨论二:我们为什么要学会古诗词 <p class="ql-block">怀瑜:古诗可以让我们学到很多本领，就像《悯农》这首诗教我们要珍惜粮食，不要浪费。</p><p class="ql-block">梓萱:古诗词可以让我们知道古时候的人在做什么事，是什么心情？</p> 跟着诗歌去旅行 <p class="ql-block">老师给小朋友分享自己去大梅沙的旅行海报😎</p> <p class="ql-block">依杉分享和家人去旅行的海报👍</p> <p class="ql-block">可昕津津有味的给小朋友们分享自己的旅行海报，海报上还有赞美旅行地的诗呢👏👏</p> <p class="ql-block">因为我们只是中班的小朋友，爸爸妈妈也很忙，所以好久没去旅行了，那今天就跟着刘老师带着诗歌来一场说走就走的公园“旅行”🧡ྀི💛ྀི❤️ྀི</p> 经典咏流传 <p class="ql-block"> 研究表明，正如音乐对大脑的刺激那样，诗词的韵律也能促进大脑发育。尤其是学龄前儿童背诵古诗，还能训练记忆力，提高审美能力和情商。但诗词是艺术的语言，不仅仅是用背的形式来展现，还有很多方法来展现。</p> <p class="ql-block">子康:可以用画画的形式画出来。</p><p class="ql-block">王涵:还可以加动作跳舞💃🏻的形式。</p><p class="ql-block">依依:可以唱出来。</p> 要吟唱古诗需要哪些准备呢？😳 <p class="ql-block">希诺:准备古时候的衣服，唱得时候穿。</p><p class="ql-block">心宇:准备音乐🎶。</p><p class="ql-block">梓萱:还可以准备铃铛道具唱。</p><p class="ql-block">肖权:唱得时候可以加些动作，所以要准备好动作。</p> 又为什么要用不同的形式来表现呢 <p class="ql-block">子睿:这样更好听。</p><p class="ql-block">敏榕:用跳舞的形式更漂亮。</p><p class="ql-block">心悦:这样用不同的形式更记得住，一下就背出来了。</p> 我家的小诗 你喜欢古诗吗？为什么呢？ <p class="ql-block">希诺:喜欢古诗词，因为可以学到很多知识。</p><p class="ql-block">可昕:喜欢，古诗词可以读还可以唱，很好听。</p> 诗词和我们平时说的话有什么不同 <p class="ql-block">乐浩:古诗很短，我们说得话更长。</p><p class="ql-block">肖权:古诗我们都听不懂，现在说得话一下就知道了。</p> 诗词大会 <p class="ql-block">一个可以让孩子们演绎诗词的舞台——诗词大会</p> <p class="ql-block">青青子吟，悠悠我心，那是一份相思；</p><p class="ql-block">执子之手，与子偕老，那是一份承诺；</p><p class="ql-block">如切如磋，如琢如磨，那是一份修为；</p><p class="ql-block">靡不有初，鲜克有终，那是一份告诫；</p><p class="ql-block"> 这世世代代相传的精神财富，早已融入了我们的血脉里，塑造着我们的容貌，淬练着我们的思想，希望我们的宝贝们在今后的诗词舞台上，去追寻这些民族的文化基因，去拥抱那最美的诗和远方。</p>