三尺讲台展风采，区域教研意正浓——兴安盟原民族语言授课小学蒙语文、数学学科区域教研活动纪实

察小白云莲

高质课堂展风采，百花齐放竞风流。教研活动是教学的重要组成部分，是教师成长进步的"扶手"，是教学质量提高的"助推器"。有效的教研活动能促进教师专业成长，促进教学质量的提高。为提升一线教师课堂教学设计与实践能力，强化学科素养，促进课题研究不断向纵深推进，发挥名师工作坊骨干教师的示范引领作用，于2023 年 2 月 28日察尔森小学承办了兴安盟原民族语言授课小学蒙语文、数学学科区域教研活动。盟教师发展中心蒙语文学科研训员云亮老师、数学学科研训员包八月老师，科右前旗教师发展中心蒙语文学科研训员努恩吉雅老师、呼格吉乐老师，数学学科研训员佟和平老师、白小梅老师，科右中旗、扎赉特旗教师发展中心研训员和“星光灿烂”名师工作坊、“苏力德”名师工作坊成员以及察尔森小学蒙语文、数学学科教师共计80余人齐聚一堂，开启教学碰撞，思想浸润之旅。本次活动分为课堂展示、教学评议、专题讲座等三个环节进行。 课堂教学展风采 　　讲课的四位教师，课前认真钻研教材，精心备课；课堂上用激趣导入吸引了孩子们的注意力，能结合孩子们的心性特点进行教学，使得课堂生动、有趣、高效！在课堂练习中，老师巡视指导，发现问题及时解决。同学们积极主动参与学习并主动发言。 科右前旗阿力得尔小学娜布其老师的四年级数学课——《观察物体（二）》 科右前旗桃合木小学陈明合老师五年级数学课——《因数和倍数》 科右前旗察尔森小学小秋老师的六年级数学课——《负数》 科右中旗第一小学斯琴图雅老师二年级数学课——《平均分》 　　四位蒙语文教师采取了以读为本的方法，重视学生朗读能力的培养。教师循循善诱，指导学生入情入境朗读，让学生深刻感悟到作者所表达的思想感情。孩子们一个个高高举起小手，专注地听课，有感情地朗读课文，都可看出他们的学习积极性和老师的人格魅力。 扎赉特旗第二小学金亮老师的蒙语文课 科右前旗第一小学义乐胡老师的蒙语文课 科右前旗乌兰毛都小学莲花老师的蒙语文课 扎赉特旗阿力得尔图小学白双全老师六年级蒙语文课 互动评课共成长 科右前旗教师发展中心白小梅老师主持数学学科评课及讲座环节 　　前旗教师发展中心佟和平老师分别对四节数学课作了精彩点评。从教学内容、教学方法等方面指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的小结，这让每位教师都受益匪浅。佟老师指出：1、教学活动设计、问题设计、作业设计要有梯度；2、要让学生表达出自己的思维过程；3、教师要充分做好各种预设，不断地优化教学设计。 专题讲座 　　古语有言，听君一席话胜读十年书，下午有幸聆听了四位专家的关于“制定教学设计”方面的讲座，真是收获满满，感受颇丰。 "欲穷千里目，更上一层楼"。本次讲座收获颇丰，专家的理念引领让我们看得更清，看得更远，深刻认识到作为教师要基于课标、立足课堂、研究教法、扎实教学、重视细节，善于梳理。让教研更好地服务于教学，最终能更好地提升教师的专业素养和教学质量。 科右前旗教师发展中心呼格吉乐老师主持蒙语文学科讲座环节 兴安盟教师发展中心云亮老师的讲座 科右前旗教师发展中心努恩吉雅老师的讲座 兴安盟教师发展中心包八月老师的讲座 科右前旗乌兰毛都小学赖高娃校长的讲座 　　这一次区域教研活动，既有温度，又有深度。精彩纷呈的课，用心点评的箴言，妙语连珠的讲座，真正起到了区域联盟教研的示范引领作用，在这初春时节掀起了教改的热潮，既激励了人心，也温暖了时光。 认真听课、听讲座的领导和老师们 最后，为讲课和做讲座的领导老师颁发了证书。 　　 孔子曰："学而不思则罔"。听课是学习效仿，是第一次成长；研讨是思维的碰撞，是第二次成长。精彩的展示课、精妙的教学分析点评、交流和思维不时碰撞出闪耀的火花，为参与活动的老师们带来了一场教研盛宴，形成了相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围。相信由本次教研活动引发的对蒙语文和数学学科教学的深层思考，一定会为察尔森小学今后的教学工作注入新的生机，带来新的活力，定能携手在新的教研和教育之路上走得更加坚定而有力量。