<p class="ql-block"> 为更好地学习与贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》，进一步推进课程改革，提升幼儿园保育教育质量。2月28日老师们学习了深圳市区教育科学研究院学前教育教研员，华南师范大学学前教育全日制硕士，魏少容老师带来的《区域学前教育质量监测评估体系架构与应用探索——以深圳盐田区为例》网络专题讲座，为我们指点迷津。</p> 专家简介 <p class="ql-block"> 魏少容，现任深圳市盐田区教育科学研究院学前教育教研员，华南师范大学学前教育全日制硕士，国家二级心理咨询师，盐田区家庭教育培训师，现负责深圳市盐田区幼儿园教科研及培训工作，参加与主持过多项国家级、省级及市区级课题研究。曾参与编译出版专著意大利玛利亚•蒙台梭利经典专著《童年的秘密》，出版专著《同享绘读家园共育指导与实践——以深圳市盐田区为例》《盐田区家庭项目式学习的理念指引与实践案例》《社会情绪学习实操手册》等。有美国、澳大利亚、新西兰等国的访学经历。</p> 讲座提纲 <p class="ql-block"> 1.《评估指南》在地方如何实践？</p><p class="ql-block"> 2.如何开展学前教育质量监测评估？</p><p class="ql-block"> 3.园所如何利用质量监测提升办园质量及教师专业发展？</p><p class="ql-block"> 魏老师以盐田区的具体实践案例，为我们阐述了质量监测评估体系的架构，精彩纷呈的讲座让老师们对新时代教育评价改革的总体情况、推进情况有了更深入的了解。</p> 《评估指南》如何在地方实践 如何开展学前教育质量监测评估 如何提升办园质量和教师专业成长 教师感悟 <p class="ql-block"> 材料是载体、互动是方法、观察是必要、看懂是能力，事宜支持是关键。观看了讲座后，老师对于保教质量的意义有了更深刻的认识，让我们深刻懂得怎样做到高质量的保教。</p> <p class="ql-block"> 《幼儿园保育教育质量评估指南》为我们幼儿园教育工作者指引了方向，<span style="font-size: 18px;">也带给教师新的思考，以评促建、以评促改，把指南真正落实在教育行动中，推动幼儿园高质量发展。</span></p>