<p class="ql-block"> 春风吹走了寒冷,带来了蓬勃的生机。同时也带来了一个响亮的名——雷锋。今年3月5日,是同志向雷锋同志学习六十周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,鸡东县第四小学大队部组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。</p> 制定计划大力宣传 <p class="ql-block"> 根据上级关于学雷锋活动的指示,根据本校学生的实际情况,大队部制定了切实可行的活动计划。活动以“弘扬雷锋精神,争做新时代好少年”为主题,从了解雷锋精神到以行动落实雷锋精神,循序渐进,激发全体学生的活动热情。</p> 宣传发动 国旗下讲话 <p class="ql-block"> 通过国旗下讲话对学生介绍道德模范故事和身边学雷锋事迹,让学生进一步了解雷锋精神内涵,感受中华传统美德魅力,激发学生向模范和榜样学习,争做有道德、有爱心的人。</p> 倡议宣传 <p class="ql-block"> 3月5日是学雷锋纪念日,大队部向各班级发出学习雷锋精神的倡议:倡议全体学生争做雷锋精神的传承者、争做关爱他人的使者、争做勤俭节约的模范、争做发扬“钉子精神”的勇士、争做新时代雷锋精神的宣传者。把雷锋精神融入到每一天、每一月、每一年,用实际行动弘扬雷锋精神,争做新时代好少年!</p> 查阅资料宣传 <p class="ql-block"> 各班学生通过网络、书籍等方法查阅关于“雷锋”同志的优秀事迹,了解和学习雷锋精神内涵,理解雷锋精神传承的意义。</p> 班会宣传 <p class="ql-block"> 利用班会时间,召开了以学习雷锋,弘扬雷锋精神为主题的班队会,各个班级按时召开,同学们进一步了解了雷锋的生平和事迹,坚定了向雷锋叔叔学习的信心。</p> 手抄报宣传 <p class="ql-block"> 学生们的手抄报内容丰富,有介绍雷锋精神,有写读雷锋事迹后的感想,有写雷锋故事,手抄报质量高,中心突出,内容丰富,图文并茂,宣传雷锋精神效果良好。</p> 实践体验 <p class="ql-block"> 实践行动,争当雷锋情感是行动的推动力,学生们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得为人民服务的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,助人为乐,学生们学雷锋热情高涨。学生们同唱“学习雷锋好榜样”,通过这种形式,激发了学生学习雷锋精神的热情。</p> <p class="ql-block"> 学生们开展了“学雷锋日行一善”活动,有的同学帮助妈妈洗衣服有的同学帮助父母拖地,还有的同学义务维持校园卫生,有的帮助班级有困难的同学……事情虽小,但是同学们认识到做好事不分大小,滴水汇聚成江河。</p> <p class="ql-block"> 3月4日党支部副书记马淑清还组织“志愿服务队”到学校周边打扫卫生,为家乡的美丽贡献自己的力量,发扬了雷锋精神的热情。</p> 总结提升 <p class="ql-block"> 雷锋精神像一颗春天的种子,播撒在每个学生的心田,让学生们茁壮成长学生们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得为人民服务的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为永传精神,在这次学雷锋活动中,同学们激情澎湃,勇于进取,学习习惯、生活习惯都有很大进步。</p>