<p class="ql-block"> 自学前教育改革以来,我园紧跟党的步伐,以改革创新为动力,以优质均衡发展为目标,全面规范幼儿园管理,深化学前教育改革,提高幼儿园保教质量,促进幼儿园健康优质发展。</p><p class="ql-block">提高办园条件,优化办园环境</p><p class="ql-block">2018年幼儿园积极争取上级支持,易地新建幼儿园。又先后筹资200余万元不断改善办园条件,不仅配备了打印机、摄像机、多媒体设备等,电视机、电钢琴、班班通等高端设备走进了每一个教室。现幼儿园房屋设计科学合理,各种活动教室齐全。园内环境优美,融儿童化、教育化于一体,幼儿园得到了长足发展。</p><p class="ql-block">规范幼儿园管理,推动幼儿园可持续发展</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">幼儿园严格执行《指南》、《规程》、《纲要》、《江西省学前教育规定》等有关规程及依据,坚持“爱心养育,专心教育,贴心服务”的办园理念,坚持保教并重,促进幼儿健康、富有个性地发展。同时不断强化制度管理,逐步对规章制度进行调整和完善。幼儿园各项规章制度突出目标追求、价值观念、素质要求、作风态度等。从而使幼儿园的管理得以良性延续和不断发展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">遵循幼儿发展规律,注重保教结合</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">遵循幼儿身心发展规律,树立科学保教理念,建立良好师幼关系。合理安排幼儿ー日生活,为幼儿提供均衡的营养,保证充足的睡眠和适宜的锻炼,传授基本的文明礼仪,培育幼儿良好的卫生、生活、行为习惯和自我保护能力。坚持以游戏为基本活动,珍视幼儿游戏活动的独特价值,保护幼儿的好奇心和学习兴趣,尊重个体差异,鼓励支持幼儿通过亲近自然、直接感知、实际操作、亲身体验等方式学习探索,促进幼儿快乐健康成长。开展幼儿园"小学化”专项治理行动,坚决克服和纠正"小学化"倾向,小学起始年级必须按国家课程标准坚持零起点教学。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">贯彻《指南》精神,教研促进成长</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">幼儿园结合《指南》指导家长正确去看待孩子的成长。让家长在理解老师的教育行为的同时,更把指南的精神内化到自己日常对孩子的教育行为之中。同时,我们积极采用“老带新、新促老”式培训,通过“对话式、互动式”交流,结合“示范课、研讨课、优质课、公开课”式研讨,深入学习贯彻新《3-6岁儿童学习与发展指南》,开展“心目中有《指南》、行动中显《指南》”系列活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“家、园、社”共育,提升办园水平</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">多年来,我们始终坚持“幼儿园、家庭、社区一体化”,积极借鉴成功经验,及时做好家访、家长开放日等各方面工作,形式多样,内容丰富。重视家长参与、家长评价等环节,吸纳幼儿家长参与幼儿园管理,促进幼儿园办园水平不断提高。</p>