<p class="ql-block"> 社区是幼儿成长生活的重要环境，蕴含着丰富的教育资源，也是幼儿接触生活的源泉。随着中班主题课程《探访社区》活动开展的步伐，结合学习雷锋月的活动，3月3日上午，我园中班年级开展了“探访社区”学雷锋做好事的社会实践活动。</p> <p class="ql-block"> 下面让我们跟随中班的孩子们走进社区，开启探访发现之旅吧！</p> 出发前的讨论 <p class="ql-block">老师：你们知道什么是社区吗？</p><p class="ql-block">幼儿：社区就是我们生活的地方。</p><p class="ql-block">老师：你们知道我们的幼儿园属于哪个社区吗？</p><p class="ql-block">幼儿：我知道是城南社区。</p><p class="ql-block">老师：社区里有什么呢？</p><p class="ql-block">幼儿：房子、社区服务站、停车场、游乐场、垃圾回收站......</p><p class="ql-block">我们一起去寻找答案吧......</p> <p class="ql-block"> 基于幼儿对幼儿园周围环境有一定的了解，且对社区探索欲望强烈，我们决定和孩子们一起走进我们幼儿园所在的城南社区里的井前家园小区参观。</p> 探访前的准备 <p class="ql-block"> 在活动前幼儿与家长共同完成幼儿前期经验调查表，以观察、记录、分享等形式来了解什么是社区，以获得直接经验为主。</p> <p class="ql-block"> 同时引导幼儿围绕“探访前的准备”和同伴交流，大胆表达自己的看法并用绘画表征的方式记录下来。</p> <p class="ql-block"> 保护幼儿的安全是工作的首位。在探访社区活动开展前，教师根据活动安排，进行了外出安全教育，为这次探访社区做好安全护航。</p> 走进社区 <p class="ql-block"> 我们一起走出幼儿园，去看看幼儿园周围究竟是怎么样的。孩子们整齐的排好队伍，听从指挥，步行至社区参观。</p> <p class="ql-block"> 社区工作人员叔叔阿姨已经早早的在社区门口迎接我们了。</p> 参观社区 <p class="ql-block">第一站：小朋友们来到了井前家园小区入口，社区工作人员介绍了井前家园社区是一个老旧小区改造示范点，由原来的脏乱差老旧小区，如今，改造一新的井前家园小区，变身便捷高端的智慧小区，居民群众的幸福感得到了前所未有的提升。社区工作人员通过墙面上的画面和一个故事让孩子们了解了井前家园的由来。</p> <p class="ql-block">第二站：小朋友们来到了井前家园小区，通过观察和社区工作人员的讲解，了解到政府确实为老旧小区居民的生活环境改造做了大量的工作，改造后的井前家园社区工作生活都很便利很幸福，相信社区的明天会更好！孩子们睁大求知的双眼，听得全神贯注、时不时发出“哇...”的惊叹声，时不时发出好奇的提问，时不时忍不住伸手去触摸、去感受老旧小区改造带给他们的新体验。</p> <p class="ql-block">第三站：小朋友们来到了社区党群服务中心。通过花园姐姐的介绍，知道这里是社区工作人员工作的地方，也是服务社区居民的地方。孩子们有礼貌的和工作人员打着招呼。</p> 学雷锋 做好事 <p class="ql-block"> 随后，孩子们来到社区广场，学习雷锋做好事。在老师的组织带领下，孩子们拿着抹布、扫把、垃圾斗、垃圾袋，洒水壶、用稚嫩的小手打扫卫生，拾起地上的垃圾与落叶，拔除花坛中的野草，用抹布抹去灰尘污渍，给社区的爷爷奶奶表演节目、按摩捶背，为社区做力所能及的事。小小的举动，却萌发了孩子们一颗大大的社会公益心，个个争做小雷锋。</p> <p class="ql-block"> 本次活动充分利用社区教育资源的优势，让孩子们体验到社会实践活动带来的快乐。孩子们通过探访社区，用自己的眼睛观察着井前家园改造后的变化，感受周边设施的便利，同时通过学雷锋做好事实践活动，孩子们用实际行动为社区献上一份力量，将雷锋精神根植在孩子的心中。</p>