同舟共济扬帆起凝心聚力再出发——芦溪县召开2023年中小学教研工作会议

高山流水

2023年3月3日，芦溪县教育局召开了2023年中小学教研工作会。县教育局党委委员、副局长王红，主任科员黄祝华出席会议并讲话。全县各中小学校校长、教学副校长、各名师工作室负责人及教研室全体成员参加会议。会议共三项议程。 　　教研室主任陈红莉传达了2023年萍乡市教研工作会议精神，回顾了芦溪县2022年教研主要工作及取得的成绩，布署了2023年教研工作。 2022年，教研室在教育局党委的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，服务大局，落实立德树人任务；树立科学的教育质量观，引领课程教学改革，提高教育教学质量；加强关键环节研究，探索新方法新技术，不断提高教师专业能力。一年来，教研工作呈现以下亮点：1.创新了教学教研管理举措，创新开展各项教学活动；2.高度重视思政学科、劳动课建设；3.关注新教师成长，注重青年教师的培优工作；4.课题研究工作继续成为全市标杆；5.教研教学与信息化深度融合。 2023年教研工作部署。 一、以研究为主导，提升教育教学质量。 1.抓实教育科研。切实做好课题研究指导，着力提炼教学成果，全力做好教学成果转化应用改革试点工作。 2.抓好信息化教学教研。将网络教研作为深化课堂教学改革的重要着力点，构建网络教研意常态。 3.抓好片区教研。健全制度，强化管理。 4.抓好“三名工程”。指导名师工作室活动。 5.抓好课程开发。指导学校开发校本品质课程，促进学校内涵发展。 6.深化课堂教学改革。落实新课程、新课标理念，探索课堂教学新方法、新途径。 7.抓好课业评价改革。研大考、试题、作业、评价，探索教学评价的手段和方法。 二、以管理为抓手，提升教师专业素养。 1.全面落实基础教育课程改革。 2.树立榜样，表彰优秀教研代表。 3.举行校长、教师、名师论坛活动。 4.进行常规视导。 5.开展青年教师基本功考核。 三、以服务为宗旨，促进教育优质均衡发展。 1.开展教育名师、骨干教师、学科带头人等各种送课下乡活动。 2.开展优质课比赛活动。 3.开展同课异构暨学科研讨活动。 4.开展学生技能大赛。 5.开展海量阅读相关读书活动。 6.加强语言文字工作，开展普通话达标校园评估活动、推普周活动。 　　教育局党委委员、副局长王红指出，教研工作要坚持一个“中心”，即以提高教育教学质量、提升育人水平为中心。要把握两个“重点”，即严抓师德师风建设和教师专业素养提升工程。要做好四项“研究”，一是做好教育科研课题研究，二是做好课程建设研究，三是做好对减轻作业负担的研究，四是做好教学评价改革的研究。要抓好八项“工作”，即教育教学常规视导工作、“三名”工程、教师培训、“教学能手”评选、学科教研组建设、语言文字工作、教学质量监测、片区教研、信息化教研与校本教研工作。 　　教育局主任科员黄祝华充分肯定了中小学教研工作所取得的成绩。他强调，要做好教研工作，首先要进一步提高认识。尤其是校长，应将教学教研工作摆在学校工作的首位，高度重视，全力支持。要加强学习，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己，提高站位。从课题研究、资源建设、教学指导、质量监测、成果培育等方面抓好落实。其次要适应教研新变化新要求，构建更高质量的教研新体系。突出优质均衡，重视“双减”政策的落实，抓好义务教育质量评价指南的落实、新课标的落实及12个学科作业设计、课后延时服务工作。三要优化教研队伍建设新途径，提升专业教研水平。从领导重视、经费保障、人员保障、时间保障四个方面入手，壮大教研队伍，充实教研力量，加大教研力度，浓厚教研氛围，提升教研水平。采取“走出去，请进来”的方式，加强县域教师全员培训和校本培训，促进教研队伍专业成长。 　　教学质量是学校的生命线，教研工作是保障教育质量的重要支撑。新的学年，新的目标、新的起点、新的要求，我们既要有新的憧憬、新的愿望，更应该有新的姿态，新的行动。 通过今天的会议，我们全体芦溪教育人将认真学习、贯彻好会议精神，明确今年教学教研工作的具体内容和方向，不忘初心，砥砺前行，为推动芦溪教育教学质量再上新台阶、为芦溪教育高质量发展而努力奋斗，在新的征程上谱写新的教育篇章。