<p class="ql-block"> 2023年3月3日上午，莲湖区小学语文春季教材教法培训在青年路小学五楼多功能厅举行，全区170位五年级语文教师参加了本次培训。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培训由区进校教研员仲维健老师主讲，中间穿插了两位一线教师的单元教学解读。仲老师以《五年级下册编排思路及教学建议》为题，从教材概览、编排特点和教学建议三个方面进行培训。她先带领大家浏览各单元双线训练重点，从语文要素的前后联系、初小衔接等角度帮助老师们准确把握各单元教学要求，再从五个方面概括本册教材的编排特点，使老师们对教材的编排意图心中有数。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后是“教学建议”板块，在这一环节安排了两位老师的分享。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一位是陕西省优秀教学能手、仲维健名师工作室成员、莲湖区兼职教研员贾静老师。她以《知课标 明内容 践行于课堂》为题，从三个方面对五年级下册第四单元进行单元整体分析与解读。她首先为老师们梳理了1—12册书中关于革命传统教育的课文，结合课标要求明确革命文化的学习意义；其次，聚焦单元课文，对比语文要素的不同——发现学生的生长点；最后对单元教学设计，从学生的困惑与疑难点出发，指出教师需转变提问的角度与思路，培养学生自主阅读、探究的能力，促进学生学科素养的形成。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二位是西安市教学能手、仲维健名师工作室成员、省规划课题《基于语文要素的单元整体教学案例研究》课题组成员、来自莲湖区机场小学的兰瑞老师。兰瑞老师以《“人物描写”众生相——五年级下册第五单元整合教学案例》为题，结合课题已有的研究成果，对本册书习作单元的教学提出“先写后教”的建议，并给出具体的实施步骤，生动的案例、清晰的讲解为老师们教学习作单元提供了新的思路。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">仲老师重点结合第三单元的教材解读，帮助老师们从这个综合性学习单元中直观感受大单元教学的特征和实施要点。并对第六单元的教材进行细致解读，给出单元整合设计的思路。对其他单元的教材简要介绍，指出教学中需要注意的问题。最后，对单元整体教学提出几点建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">所有参会教师都分外珍惜这百忙之中难得的学习时间，始终在不断地记录着、思考着，会场秩序井然，学习气氛浓郁。三个小时的培训虽然不能解决所有的问题，但帮助老师们梳理了教材，明晰了方向，借鉴了思路，使教学更有目标和底气。</p> <p class="ql-block">文稿:仲维健</p><p class="ql-block">编辑:仲维健</p><p class="ql-block">审核:赵恬</p>