<p class="ql-block"> 为确保新学期学校教育教学工作的顺利开展，明确新学期的教学任务与目标，提升教育教学质量。2月28日下午，红草镇中心校吴贤锦校长组织召开红草镇小学系统提升教学质量动员会，本次会议由中心校分管教学业务的杨位雄副校长主持，参加会议的人员有红草镇各面上小学的学校教导主任及学科组长。</p> <p class="ql-block"> 会议伊始，各学校教导主任依次提出制约了学校教育质量提高的原因及应对策略。主要有以下几个方面：</p><p class="ql-block">1、学校教师老龄化趋势严重；</p><p class="ql-block">2、家庭教育缺位，留守儿童多；</p><p class="ql-block">3、城镇之间的教育资源差距，导致部分优秀学生流失，挫伤了教师积极性；</p><p class="ql-block">4、学校教师队伍和教研工作还需要不断加强；</p><p class="ql-block"> 针对以上问题，各学校教导主任提出以下策略：</p><p class="ql-block">1、科学合理分工，完善教师表彰体系，对教研上取得成绩的教师给予充分的肯定和奖励，让教师有荣誉感获得感幸福感；</p><p class="ql-block">2、对于留守儿童，学校要定期摸底，健全档案，任课老师要入户帮扶，用真情感化他们，让他们感受到学校和老师对自己的关怀；</p><p class="ql-block">3、做好家长学校的建立工作，充分发挥家长在学校管理中的作用；</p> <p class="ql-block"> 针对以上策略，杨副校长就“如何推动学校高质量发展”补充以下四点可行有效的意见：</p><p class="ql-block">1、强化责任担当，履职尽责，齐头并进，学校各部门形成教育合力，形成齐抓共管的管理模式；</p><p class="ql-block">2、抓严抓实教学常规管理工作；</p><p class="ql-block">3、加强校本教研力度，开展推门听课和教学开放周；</p><p class="ql-block">4、发挥教师“深加工”能力，做好临界生转化工作；</p><p class="ql-block"><br></p> 校长讲话 凝心聚力 <p class="ql-block"> 吴校长首先总结了去年红草镇小学系统工作情况，肯定去年教师们的付出及取得的成绩。接着通报下来的工作打算及目标。本学期以加强教学课堂为抓手，以提高学生整体素质为重点，全面提升教育教学质量。因此本学期制定以下制度：</p><p class="ql-block">1、加强课堂管理，提高课堂教学效率，丰富课堂教学手段，深入学习新课程标准，认真备课，精心设计作业，实现作业“减量、提质、增趣”；</p><p class="ql-block">2、建立常规教学管理制度，强化教学监管力度，红草小学校本部领导将采取“三不”“二直”即不提前通知、不定时间、不定学校，直接抽取学科、直接抽取教师，深入各校各班级“推门听课”；</p><p class="ql-block">3、建立长效的教研管理体制，高度重视教师队伍建设工作，积极参加区和片区举行的各项教研活动，提高教师的师德水平和业务素质，为提高教育教学质量提供保障；</p><p class="ql-block">4、加强校际互动交流，吸收先进教育教学理念。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 春光润泽气象新，正是拼搏奋斗时！此次会议的顺利召开，使各校明确了新学期的工作方向，统一了思想，凝聚力量，激发斗志。红草镇各小学将借今天大会的东风，乘风破浪，努力奔跑，书写红草教育高质量发展的新篇章而不懈奋斗！</p> <p class="ql-block">撰稿:陈斯琪（教师）</p><p class="ql-block">校对:杨位雄（副校长）</p><p class="ql-block">审核:吴贤锦（校长）</p>