<p class="ql-block"> 有一种教育跨越百年时空经久不衰</p><p class="ql-block"> 有一种教育风靡全球180多个国家历久弥新</p><p class="ql-block"> 有一种教育谱写了人类幼儿教育史上最精彩的篇章</p><p class="ql-block"> 有一种教育它是属于全人类共同的财富</p><p class="ql-block"> 它就是蒙特梭利教育</p> <p class="ql-block"> 她认为儿童拥有与生俱来的内在生命力，即具有自我学习、使自我趋于完美的潜能。</p><p class="ql-block"> 这种生命力具有无穷的力量，</p><p class="ql-block"> 教育的任务是激发儿童的潜能，</p><p class="ql-block"> 并按其自身规律获得自然和自由的发展。</p><p class="ql-block"> 蒙氏教育法是近百年来，</p><p class="ql-block"> 最为完整的一套儿童教育体系。</p> <p class="ql-block"> 蒙氏教室是一个小社会的雏形，孩子在其中学会尊重别人，接受别人，学习如何分享自己学会的知识技巧，学会如何领导别人。蒙氏教室提供了培养儿童情感智商的环境。</p> <p class="ql-block"> 1.完全人格的培养。幼教的最大目的是协助孩子正常化。</p> <p class="ql-block"> 2.混龄教学。不同年龄孩子会相互模仿、学习，养成儿童乐于助人的良好社会行为。让孩子们懂得照顾、理解他人。</p><p class="ql-block"> 3.丰富的教材与教具。教具是孩子工作的材料，孩子通过“工作”，从自我重复操作练习中，建构完善的人格。</p> <p class="ql-block"> 4.采取尊重孩子的方式，培养孩子正在萌芽的尊严感。</p> 走线活动 <p class="ql-block"> 幼儿走线活动是蒙台梭利教育活动中的一个重要环节，尊重了幼儿的本性及内在需求。每节课前都会进行走线活动，这不仅培养了幼儿的平衡感、协调肢体动作，使走路优雅，还能培养幼儿的专注力，锻炼幼儿的身体协调性、培养幼儿的耐心和自信心，为做好活动而准备。</p> <p class="ql-block">数学领域： 《点数1～5》</p> <p class="ql-block"> 1.愿意参加点数的操作活动。</p><p class="ql-block"> 2.初步感知数的实际意义。</p><p class="ql-block"> 3.正确点数1~5个物品，能正确说出总数。</p> <p class="ql-block"> 数学领域：《纺锤棒与纺锤棒箱》 </p> <p class="ql-block"> 1.直接目的:了解1—9数名、数字、数量的对应关系;强调认识“0”的概念。</p><p class="ql-block"> 2.间接目的:培养幼儿的专注力、动作协调能力。</p> <p class="ql-block"> 数学领域：《加法蛇》</p> <p class="ql-block">直接目的:</p><p class="ql-block"> 1.熟悉10的组合与分解。</p><p class="ql-block"> 2.巩固连续数数和跳数的能力。</p><p class="ql-block">间接目的:</p><p class="ql-block"> 1.为加法运算做准备。</p><p class="ql-block"> 2.发展儿童专注、独立和精确的工作态度。</p> 自由工作 <p class="ql-block"> 丰富的教学教具，有趣的动手操作，给孩子自主学习，勤于动手的能力。</p> <p class="ql-block"> 蒙氏选工作的过程是一个思考的过程，自由工作的时候就是一个探索的过程。思考+探索就是成长。蒙氏教学中，秩序感无处不在。看似自由的工作，也是秩序感的体现。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在自己喜欢的事情当中，去达成自己设定的目标，体验成就感和价值感，是“工作”给孩子带来的最好的礼物。这份礼物源于孩子的内心，它要远远胜过来自外界的称赞与奖励。</p> <p class="ql-block"> 通过长时间、反复地操作蒙氏教室的工作材料，孩子的专注力、观察力、思考力、想象力、建构力等一系列能力会在潜移默化中得到培养，并逐渐形成健全人格，从而走向心理上的独立。</p> <p class="ql-block"> 让我们，</p><p class="ql-block"> 给孩子一些权力，让他自己去选择。</p><p class="ql-block"> 给孩子一些机会，让他自己去体验。</p><p class="ql-block"> 给孩子一点困难，让他自己去解决。</p><p class="ql-block"> 给孩子一个问题，让他自己去寻找答案。</p><p class="ql-block"> 给孩子一种条件，让他自己去锻炼。</p><p class="ql-block"> 给孩子一片空间，让他自己向前走。</p> <p class="ql-block"> 影响力不是我们的特色，</p><p class="ql-block"> 教育才是。</p><p class="ql-block"> 新爱婴蒙特梭利教育，</p><p class="ql-block"> 让孩子的快乐从这里获得 ，孩子的成长从这里起步！</p>