常规比拼提效率 习惯养成促“双减”——南窑小学课堂常规展示活动纪实

Miss Li

<p class="ql-block"> 播种行为,收获习惯;</p><p class="ql-block"> 播种习惯,收获性格;</p><p class="ql-block"> 播种性格,收获命运。</p><p class="ql-block"> “一规一矩有章法,一言一行好习惯”为了更好推进“双减”工作,规范学生课堂行为,养成良好的课堂习惯,提高教师课堂教学有效性,创造井然有序的教育教学环境, 2023年3月3日下午,南窑小学开展了课堂常规大比拼活动。</p> <p class="ql-block">  此次活动对课前准备、上课问好、听讲坐姿、举手发言、读写姿势、下课等常规内容进行了一一展示。老师们通过不同的教学环节,将课堂学习常规完美地融入常规展示中。</p> <p class="ql-block">入场有序</p><p class="ql-block"> 各班匠心独具,各展风采。学生们以饱满的精神状态安静有序地入场。</p> <p class="ql-block">课前准备</p><p class="ql-block"> 同学们快速地把课本、文具盒整齐地摆放在桌面,一个个坐姿端正地静候老师的到来。随着老师的一声“上课”,全班同学迅速起立站好,抬头挺胸地向老师鞠躬问好,声音响亮、整齐。</p> <p class="ql-block">上课有度</p><p class="ql-block"> 不做小动作,专心来听讲。发言先举手,回答不乱抢。答题声音响,认真听人讲。</p> <p class="ql-block">坐姿端正</p><p class="ql-block"> 头正、肩平、身直、足安、手平。两臂张开略挺胸,手腕与肘稍抬起,精神专注肩放松。</p> <p class="ql-block">读姿标准</p><p class="ql-block"> 朗读时,两手拿书,书向外自然倾斜大约45度角,动作一致整齐 !</p> <p class="ql-block">写姿规范</p><p class="ql-block"> 胸离桌子一拳远,手离笔尖一寸远,眼离书本一尺远。</p> <p class="ql-block">下课有礼</p><p class="ql-block"> 听到下课指令响,书本文具放书包。不忘问声老师好,安静有序下课去。</p> <p class="ql-block">  此次活动展示了课堂常规训练的成果,使孩子们更直观地明晰学校课堂常规的要求,为有效的规范学生课堂行为做出了示范。课堂常规习惯养成教育是一项需要常抓不懈的工作,学校将以此次活动为契机,持续抓好教学常规的落实,提高教学质量,助力“双减”提质增效!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  相信全体师生能把展示活动中这种出色的表现持续下去,人人成为自信、优秀的南小学子,展翅高飞,不断前进!</p>

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