联盟共进 <p class="ql-block"> 仲春，携暖阳，惠风和畅；</p><p class="ql-block"> 联盟，共商讨，众行致远！</p><p class="ql-block"> </p> 优质均衡谱新篇 <p class="ql-block"> “绿树荫浓春意暖，百般红紫斗芳菲”。为进一步推进城乡教育均衡发展，实现资源共享、优势互补、合作交流和接力共进的教育氛围充分利用和发挥城区学校的人才优势、管理优势、资源优势、信息化优势，逐步缩小城乡教育差距，以促进教师专业成长，提升教育教学质量。 3月2日下午，灵武四中学校发展共同体召开了本学期第一次校长联席会议。市培教研中心韩荐老师、灵武学校发展共同体校长联席会议四中、灵武八中、灵武狼皮子梁学校校长、副校长、教务处主任参与本次联席会议，会议共有7项议程，孙华校长主持会议。</p> <p class="ql-block"> 联席会在轻松愉悦的氛围中拉开帷幕，孙校长先通报共同体学校名单，并对上学期共同体工作进行了简单的回顾，由于受疫情的影响，共同体学校开展的各项活动仅以线上的形式展开，实效性不高，内容不够丰富。随后，三所学校就2022-2023学年度第一学期在全市四课、精品课线上优质课评比、创新作业设计等方面所取得的成绩进行通报。</p> 同心携手话现状 <p class="ql-block"> 在解读《灵武四中学校发展共同体活动实施方案》（讨论稿）过程中，孙校长结合四中校情分别从指导思想、组织机构、主要目标、工作任务等 5个方面对实施方案进行具体解读，方案中涉及到的协商融合，完善学校管理体系；“四会”（开展联席会、组织专题会、召开调研会、举办汇报会）驱动，“五共联”原则（特色亮点示范共引、教育管理协商共济、教育资源优化共享、教育问题群策共研、教育发展整体共进；共同学校联谊、教学研究联动、教学质量联抓、教师培训联办、亮色孵化联手）等目标和举措得到参会各校领导一致赞同。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在分析共同学校办学优势议程中，灵武八中张振华校长就学校管理机制、教育教学模式、校园文化建设“四廊两厅”、特色德育“三礼”活动等方面亮点工作进行汇报，针对八中师资队伍结构不合理、生源质量下滑等存在的问题与大家进行交流。灵武狼皮子梁学校马保福校长就学校劳动教育、五育并举、阅读+等特色工作取得的成绩进行汇报。同时，马校长希望共同体学校之间的交流研讨要加大的深度和广度，要把党建工作、文化交流、中层挂职锻炼、教师跟岗实践等方面纳入其中。教培教研中心韩荐老师结合教研室具体的工作安排对送教到校、课标培训等方面的工作进行补充，他谈到要充分发挥城区学校的优质的教师资源与农村学校的薄弱学科结对，真正实现教育资源的优质均衡发展。</p> 共享共进提质量 <p class="ql-block"> 今年是全面落实基础教育提升工程的发力之年。为此，根据大家提出科学合理的建议，三校在教育教学方面将从师生发展研究、优质资源交流与共享、课堂教学、 送教到校、“三个课堂”应用、教科研活动等常态化的工作 入手并达成共识。针对学校德 育工作，大家结合校情将依托 弘扬中华传统文化、劳动实践、读书节、辩论赛等亮点活动，在活动中育人，真正实现立德树人的根本目标。</p> <p class="ql-block"> 水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光。今天的校长联席活动是研讨，也是推动；是碰撞，更是激发。现场的交流与商讨，一定会让灵武四中学校发展共同体在不断涌动的春潮中拔节成长，让我们为灵武市基础教育质量提升整装再出发！</p> <p class="ql-block">撰稿：訾学荣</p><p class="ql-block">照片：郭晶宏</p><p class="ql-block">审核：郝光云</p><p class="ql-block">签发：孙华 张振华马保福</p>