<p class="ql-block">观察日期:2.27</p><p class="ql-block">观察地点:户外综合区</p><p class="ql-block">观察教师:李晨哲</p><p class="ql-block">观察对象:李光智、井士嘉、刘埔宸、孙乐川</p> <p class="ql-block"> 今天我们户外活动的区域是综合区，综合区的材料丰富多样，孩子们根据自己的想法来搭建，孩子们相互组队，自行选择，找到自己的好朋友一起来制作这项“大工程”。我看到这一组小朋友玩的如此带劲不禁走过去细细观察，他们要玩《奥特曼大战小怪兽》的游戏，首先他们要搭建一个保护自己的“防御塔”。</p> <p class="ql-block"> 李光智和井士嘉一起合作搬运垫子，说是要搭建一个保护自己的“防御塔”。</p> <p class="ql-block"> 开始，由于风太大，他们的房子一直在倒，他们思考了🤔一会，不如我们吧垫子搬到滑梯的前面用后面的木板来遮挡一下风吧。</p> <p class="ql-block"> 经过不懈的努力，他们的“防御塔”外部搭建终于完成了，这时孙乐川和刘埔宸过来也想加入他们两个，说:“我们可以加入你们一起吗？”光智和士嘉爽快的答应了，他们四人分工合作，光智和士嘉负责收集“武器”，乐川和埔宸负责保护“防御塔”。就这样，他们一起合作顺利的完成了。</p> <p class="ql-block"> 搭建完成✌️️游戏正式开始啦！</p> <p class="ql-block"> 四个小朋友把外面经过的小朋友当做“小怪兽”。</p><p class="ql-block">井士嘉：怪兽来了，快躲起来。</p><p class="ql-block">其他小朋友听见外面有怪兽火速躲了起来，几秒之后井士嘉和刘埔宸站起来观察了外面的情况。</p> <p class="ql-block"> 随后他们开始分发“子弹”，来消灭外面的“小怪兽”。他们嘴里不时发出蹦～磅～的声音。</p> <p class="ql-block"> 一开始由于火力太猛，一会储藏的子弹就发射完了，于是井士嘉小朋友提出“我去寻找更多的‘子弹’，你们在这里保护好我们的‘防御塔’”于是井士嘉小朋友开始出发寻找“子弹”。</p> <p class="ql-block"> 收集完毕子弹之后又开起了战斗模式。</p> <p class="ql-block"> 他们的欢呼声吸引了越来越多的小朋友，打怪兽游戏的队伍越来越壮大，“防御塔”外面的“小怪兽”也变得越来越多了。</p> <p class="ql-block">分析:</p><p class="ql-block">1、同伴交往意识的提升。在游戏中，我们可以发现孩子们在游戏中与同伴相处融洽。</p><p class="ql-block">2、在游戏过程中充分发挥自己的想象力进行游戏。</p><p class="ql-block">教师感悟:</p><p class="ql-block"> 通过活动，幼儿的才能得到了展示，动手能力、安全意识、合作与交往能力得到了提高，发挥了想象力和创造力，并享受到了成功的喜悦与自豪。</p><p class="ql-block">教师支持:</p><p class="ql-block"> 在游戏过程中，教师要给予幼儿足够的空间，足够的自由。能够真正做到放手，让孩子自主的去游戏。孩子的想象力天马行空，我们要做的就是在保证安全的情况下，让幼儿去进行无穷的探索。</p>