 小幸运♡王逸娇的美篇

王逸娇

骨干引路促成长培训提升明方向 ——经开区骨干教师引领展示观摩活动暨教材培训会纪实 　　三月，万物复苏；三月，春暖花开。3月3日经开区骨干教师引领展示活动暨教材培训会在经开区第三小学如期开展。 　　此次活动由经开三小王银霞副校长主持，安排经开三小王燕老师执教《认识面积》一课及课后说课，由省骨干、市名师工作室主持人、经开二小副校长王丽明老师结合课例进行教材培训，同时邀请教研室张英英老师听评课并指导学科教研工作。 骨干教师引领展示 　　王燕老师从“鼓掌”自然引入，在掌声中感受面及面有大有小。通过找一找、摸一摸、说一说等活动，感知面的大小、建立面积概念。通过比较面的大小，激发学生用面积单位进行测量的意识，经历拼摆的过程，感悟和体会用正方形作面积单位的合理性。体会数学与生活的联系，锻炼数学思维能力，激发进一步学习和探素的兴趣。 　　课后，王老师从教材分析、学情分析、教学目标的制定、教学重难点的把握、教学过程的设计等方面进行细致说课。对教材进行深入研读，环节安排有理有据。 名师专业培训 　　丽明校长围绕“聚焦新课程，践行新理念”针对图形与几何领域进行培训。从课程性质中论述了数与形的关系，在新旧课标的对比中分析内容的变化，明确了学习图形与几何的重要性。最后基于案例，就如何培养学生的量感和几何直观进行了深入剖析。 　　在座的老师们，认真聆听，仔细做着笔记。 　　活动接近尾声，由教研室张老师进行活动总结。张老师首先肯定了课例中核心素养的落实；其次对丽明校长培训内容的理论性与实操性给予了高度评价；最后张老师强调各个学校应继续组织老师们学习新课标，形成强强教育合力。 　　教师的专业化发展是教育高质量发展的核心，而骨干教师则是教师队伍建设的中坚力量。头雁引领，雁阵齐飞，本次活动不仅充分展示了骨干教师的风采，同时也为所有的听课教师提供了学习交流研讨的机会，促使教师业务素质快速提升，共同体验成长之乐，携手探寻教育之趣。