<p class="ql-block"> 为了规范学校的教育教学秩序，提升教师的业务水平，提高教学质量，祥凤实验学校每学期进行每月一查的教学常规活动。检查内容：教师教案、学生作业、书法日常等。</p><p class="ql-block"> 每次检查，教导室精心安排，学校各教研组组长参与，对各年级学生的各科作业进行认真地检查、评比。</p> <p class="ql-block"> 从检查情况来看，大部分教师教案能落实目标、渗透理念、教学环节清晰合理，富有针对性和实用性，并且是用心备课，认真记录，课时量足够。只有课前精心的预设，课堂才会有效的生成；只有课后深刻的反思，课堂才会有效的提高。</p> <p class="ql-block"> 教师的教案基本都能做到形式规范、步骤清晰、内容详实，能通过多种方式搜集有价值的素材应用于自己的备课中，都能认真设计板书。</p> <p class="ql-block"> 从准确的教材分析、新颖的教学设计中，看到了老师们的专业水平在不断提高，从及时的教学反思，看到了老师们的教学智慧。字迹工整、内容详实的教案，一页一页、一行一行、一笔一划写出的是勤恳，字里行间抒写着对教育的真诚与热爱，老师们兢兢业业，呕心沥血，奋战在教学工作的第一线。</p> <p class="ql-block"> 在每次的检查中，老师都能按照教学进度，同步布置作业。作业内容丰富，既有基本练习，也有能力训练，作业设计有层次，学生普遍书写规范、正确率高。老师批改都很用心，错题订正也很及时，教师们的评价也是多元的，都有鼓励性的话语，都以激励学生为目的，处处体现着老师对学生的爱心、耐心、细心，以及对教育教学工作无私的奉献精神！为她们点赞！</p> <p class="ql-block"> 咱们学校是一所书法特色学校，学生每日坚持规范书写一页书法作业。书写笔画准确、字体隽秀、页面整洁，不但看出了学生们的认真与进步，更看得出平日教师们对学生的细心指导。</p> <p class="ql-block"> 每一次的教学常规检查，学校较全面地了解了每位教师的教学态度和业务能力，对今后有效地指导老师们认真撰写教案积累了经验，从而提高课堂教学质量，有利于教师精心布置，认真批改作业，促使学生养成认真高效完成作业的良好习惯。</p><p class="ql-block"> 今后，我们将会在此基础上不断努力，不断完善，把教学常规工作做“精”、做“细”、做“实”。</p> <p class="ql-block">编辑:谭婷婷 朱建娥</p><p class="ql-block">审核:张军武 邓楚楚 艾自湘 </p>