<p class="ql-block"> 在生活中我们不难发现，越来越多的标识出现在我们的周围:商场里、马路边、医院里…...所有的公共场所都有着它们的身影，它们对我们的生活起着指引和警醒的作用，引导幼儿认识一些常见的标识并了解这些标识的含义，不仅可以增强幼儿对标识的理解能力，活跃幼儿的思维，帮助他们积累生活经验，使幼儿逐渐养成主动探索，而且还能让他们从小学会自律，提高他们的自我管理意识。</p> 活动目标 <p class="ql-block">1.学会分辨一些常见的标识，并知道它们出现的场景。</p><p class="ql-block">2.尝试设计有特色的标识。</p><p class="ql-block">3.培养幼儿主动探索周围环境的良好习惯。</p> 活动过程 <p class="ql-block"> 利用红绿灯🚥进入本次活动，引导孩子我们平时会在哪里见到这种标识呢？</p> <p class="ql-block"> 红绿灯🚥这个标识告诉我们要注意安全，红灯停，绿灯行。</p> <p class="ql-block"> 出示图片，观察幼儿园里的标识。</p> <p class="ql-block"> 说一说，幼儿园里面有哪些标识？</p> <p class="ql-block"> 厕所里面会有标识，张贴了标识分别是男孩👦🏻和女孩；走在楼梯上，会有一个安全出口……</p> <p class="ql-block"> 小朋友们畅所欲言，都在说着自己的发现。</p> <p class="ql-block"> 现在我们一起看看有哪些标识吧！这些标识都会出现在什么地方？</p> <p class="ql-block"> 出现在走廊里。</p> <p class="ql-block"> 出现在楼道上。</p> <p class="ql-block"> 这些标识是在帮助我们，发生突发情况时安全出口的位置及告诉我们在不同的场合应该怎么去做。</p> <p class="ql-block"> 下面一起去寻找幼儿园里的标识吧。</p> 我设计的标识 <p class="ql-block"> 看👀了那么多的标识，现在来设计出自己的标识吧！说一说你设计的标识会放在什么地方？它可以帮助我们什么呢？</p> <p class="ql-block"> 其实在我们的周围还有许多的标志，只要小朋友细心地看一看，就会认识更多的标识。</p>