推门听课常态化,深入课堂促成长—哈尔稿中心校推门听课活动

哈尔稿中心校

<p class="ql-block">  为全面落实上级部门关于开展教研活动的通知、《库伦旗教育质量提升三年行动计划》精神,进一步提高教育教学质量,提升教师的教育教学水平,哈尔稿中心校2023年2月28日—3月3日,利用4天的时间开展了推门听课活动。</p> 听课环节 <p class="ql-block">  首先,听了包兰老师的英语课。老师在课堂上进行详细的朗读指导,有助于提高学生的学生的规范朗读。整个环节细腻而完整紧扣住了课堂学习目标。</p> <p class="ql-block">  其次,听了包青英老师二年级语文《古诗三首》这一课,课堂上青英老师利用图片和资料交代课文的背景材料,并且引导孩子们带着问题去阅读,注重培养孩子们的阅读习惯;在字词的学习中,将字词放到语境中去理解,做到了字不离词、词不离句的教学方法。</p> <p class="ql-block">  接着,听了乌云老师三年级数学“地图上的方向”这一课。乌云老师在课堂上巧妙利用教材上的例题让学生知道相关知识点,并利用学到的知识点去解决生活中的问题。</p> <p class="ql-block">  最后,听了段显峰老师四年级语文《古诗三首—四时田园杂兴》。课堂上老师给学生创造多种情景引导学生去学习了解诗歌意境,并引导学生有感情朗读诗歌,学生在反复和多种形式的朗读中了解诗歌意思之外也做到了课堂上背诵古诗。整堂课,整个环节环环相扣,与课堂的学习目标完美契合,充分发挥学生的学习积极性。</p> 评课环节 <p class="ql-block">  听课结束后开展了评课活动。活动中,首先,四位讲课老师进行说课。其次,听课的老师们各抒己见,纷纷指出了每节课的亮点及出现的不足之处。大家踊跃发言,热情高涨。</p> <p class="ql-block">  通过此次活动,进一步提高了教师们的业务水平和综合素质,促进相关教学工作的全面展开,以实际行动督促全体教师提高教育教学水平,不断提高自我。</p> <p class="ql-block">文字编辑:吴春燕</p><p class="ql-block">最终审核:赵青海</p>

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朗读

学习

环节

活动

诗三首

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