听课共交流,评课促成长——旺疃小学听评课活动

王永霞

<p class="ql-block">  正值一年春好处,扬帆奋进正当时,本学期听评课活动如期开展,课堂是教学的生命线,高效课堂是学生成长的重要保障。为此旺疃小学组织全员听评课活动,当天听现场评,全员听评,以达到取长补短,提升自我。《学记》中说:“教,然后知困;学,然后知不足也。”对于教师而言,更是需要与时俱进,时时刻刻保持一颗学习之心。</p> <p class="ql-block">  各位老师积极组织课堂,灵活运用多媒体课件。课堂上学生潜心听讲、热烈讨论、互相质疑、课堂活跃高效。教师们重视运用多种评价激发学生的学习兴趣,有效地调控了课堂,促进了学生良好学习习惯的养成。</p> <p class="ql-block">  课堂上教师与同学们精神饱满,课堂结构严谨,教学流程顺畅,各环节衔接自然,在处理教材时有一个由浅入深、层层推进的过程。</p> <p class="ql-block">  课后老师们针对展示课都从不同视角,对展示课谈了体会,大家各抒己见、畅所欲言,进行了一场思想交流,智慧碰撞的研讨会,气氛非常热烈。</p> <p class="ql-block">  每一堂课都是一种磨砺,一种收获,一种成长。每一次听评课都是一个自我反思和自我提升的过程。我们教师将继续以课堂为主阵地,做好常规教学,备好每一节课,上好每一节课,不断学习他人,优化自己,为学生的成长添枝加叶,共同提高,共同成长!</p>

课堂

评课

学生

教师

成长

学习

一节课

教学

自我

全员