<p class="ql-block"> 为贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，全面推进幼儿园课程体系创新与发展课程改革，切实提高幼儿园教师主题教学活动的设计与组织能力，全面提升教师教育教学水平，柞水县幼儿园“二盟”于2023年3月3日上午在柞水县城区第二幼儿园开展盟内“精品主题活动案例”展示活动。</p> 精彩展示 <p class="ql-block"> 活动中，老师们转变课程角色，以幼儿需要的、感兴趣的话题为切入点，创生出一个个别开生面的主题课程，从儿童视角出发，追随儿童的脚步，关注幼儿的成长，挖掘班级现有资源，联动周边资源，贴近儿童经验和学习方式，力争满足儿童在真实情景中学习与探究的需求。</p> <p class="ql-block"> 各位教师采用PPT、图片及视频、展示与解说相结合的形式，从课程起源、思维导图、实施过程、反思总结等方面，对主题课程作了详细的梳理与阐述。</p> <p class="ql-block"> 教育是“无痕”的，它源于生活渗透生活；教育是“有痕”的，它记载着孩子的足迹与成长。幼儿园里“生长”着许多精彩的课程故事，它是真实的、生动的，更是属于孩子们的。</p> 案例探讨 <p class="ql-block"> 主题课案例展示结束后，联盟园教师们坐在一起相互探讨交流，取长补短。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园“二盟”盟主园园长高凤丹做总结讲话，给老师们提出指导性建议，主题课程要从幼儿的角度出发，并追随孩子们的脚步，在活动实施中不断挖掘孩子们感兴趣活动的教育价值。以直观形象的方式和材料记录正在实施的课程，并将课程的内容不断延伸，培养孩子们在活动中学会独立发现问题、思考问题、解决问题的能力。</p> <p class="ql-block"> 此次主题课程展示活动，增进了联盟园的交流互动，提升了教师在主题课程实施中对主题开展、推进和效果反思、总结的能力。每一个主题课程，虽然微小朴实，但却蕴藏着教育的温度与深度，看到的也都是孩子满满的收获与发展。做扎实课程，叙儿童本真，我们的主题课程还在继续，我们的探究之旅从未停歇，期侍下一次更美的相遇！</p>