【党建领航·绽放生命】色彩缤纷邂逅扎染——乌拉特中旗第三幼儿园小四班扎染体验活动

香烟

巧手扎锦绣，靛蓝染春秋。千针复万线，百花绽心头。 　　《3–6岁儿童学习与发展指南》中提出“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要表现形式，也是表达自己与周围世界的认识和情绪态度的独特方式。”教室应该创造条件让幼儿多接触多种艺术形式和作品。扎染是中国民间传统而独特的染色工艺，从工艺到扎结再到浸染都具有丰富的创造性。扎染作品色彩艳丽，图案变化无穷，对于幼儿容易产生强烈的吸引力。 为了让幼儿了解扎染的艺术特征，提高幼儿的审美塑美能力，小四班创设了“民间扎染”区域活动。旨在让幼儿体验传统扎染制作，学会简单的扎染技法，尝试创造不同图案的扎染作品，通过洗一洗，扎一扎，折一折，染一染变换出丰富多彩的图案，带给孩子视觉上的享受和冲击。 　　孩子们怀着好奇的心情，在老师的指导下进行第一次扎染工艺。 　　孩子们对扎染艺术的兴趣很高，尝试在不同的颜料中晕染不同的色彩。 　　宝贝们小心翼翼的模仿老师在不同颜料里蘸取自己喜欢的颜色。 　　集中在一起等待晾干后的效果……“不知道会成个什么样子？”有几个小朋友这样说。 　　第二天起来，在老师的陪同下，孩子们晕染的纸巾变成了舞者美丽的衣裙。“好漂亮呀！怎么会这么好看呢！”小女孩们羡慕的眼光欣赏着自己的著作。 　　蒙台梭利说：“我听过了，我就忘了；我看见了，我就记得了；我做过了，我就理解了。”此次活动中，从孩子们发现扎染，对扎染产生兴趣。体验不同的方式创作出的多元作品，坚持性、专注力、审美塑美能力都有了很大提升。孩子们也在“探索自己感兴趣的事情”过程中，收获到真正的快乐、真正的经验和真正的发展。