<p class="ql-block"> 区域活动的意义</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一、区域活动为幼儿提供了协商、合作的机会。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 二、区域活动培养了幼儿的动手操作能力。常言说：幼儿的智慧在手指尖上。心理学研究证明，手的动作和思维活动有直接关系，在玩玩做做中幼儿智力得到了开发。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三、区域活动发展了幼儿语言交往能力。区域活动是幼儿对现实生活一种积极主动地再现，有助于幼儿学习社会性行为，能帮助幼儿按自己的意愿和想象自由的发展游戏，从而发展及交往能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式 ，让孩子“玩中学”“做中学”区域活动中，孩子们在自己的小天地里探索、操作，获得更广阔的交往天地，让我们一起走进孩子们的世界，来欣赏他们的精彩瞬间吧 ！👏</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美工区:美工区是为幼儿提供一个自由欣赏和创作，让幼儿感受美，表现美的小天地，在这个小天地里，幼儿按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感，任意享受创造活动的快乐……这就是我们宝贝们的区域生活！愿我们的宝贝们在这些区域里能够放飞自我，实现自己的愿望。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">益智区：益智区给了孩子们一把开启智慧之门的金钥匙，他们在其间自行操作、摆弄、摸索、尝试，在不断发现的过程中不知不觉走进了智慧宫。在那奇妙的思维、有趣的想象中不难看出孩子们的天赋和潜能，感受到智慧的翅膀在翩翩飞舞。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">建构区：小朋友们利用纸箱、瓶瓶罐罐、纸杯、纸筒、花片等材料进行搭建，通过平面、立体等建构方式，感知形体、对称等概念，发展空间知觉和想象力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">阅读区:阅读区--嘘……不要大声喧哗哦，这些娃娃在安安静静的看书呢，图书角是提高幼儿自主阅读能力的一个场所，有助于幼儿早期的知识拓展，形成读书爱书的良好习惯！阅读从娃娃抓起……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">表演区:表演区是幼儿园中可融合节奏乐表演、音乐表演、舞蹈表演、故事表演、时装表演于一体的表演空间。表演区作为幼儿园区域活动的重要组成部分之一，是幼儿十分喜爱的活动形式。它为幼儿提供了更多表演机会，使幼儿在轻松、愉快、自愿的状态下进入游戏。快来围观表演区的大舞台吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">生活区:踏入生活体验馆，走进生活，贴近生活，从认知一一感受一一体验的学习历程中，收获自信和勇敢，收获成长！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美容美发区:巧手美发👧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 理发店的店员们都开始了自己的工作。瞧，她们都在梳妆打扮呢。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小区域中蕴藏了大精彩，这不仅仅是孩子与各种材料的互动，更是孩子们探索世界、启迪智慧的大门。每一个区域，都凝聚了老师们智慧的结晶。在区域中，激发了孩子无限的潜能 ，一张张可爱的笑脸，就是对我们辛苦付出最美好的回报。愿孩子们在玩中学、学中乐、乐中思！</p>