【课程故事】千“房”百“记”——大一班班本课程

苹果梨的🍐

<p class="ql-block">在欣赏并了解了这么多的世界建筑之后,孩子们心中的房子又会发生怎样的变化呢?于是,我们又开展了一节《我心中的房子》。</p> <p class="ql-block">对于心中的房子的创设中,可以看出幼儿对于房子的外形、性能有了更多的想象与创造,让我们直观的看到了知识积累的成果。而且对于自己设计的房子,孩子们会兴趣更为浓厚的愿意主动与他人分享。</p> <p class="ql-block">李鑫砡小朋友:“我的是月亮房子,我要把房子建在月亮上。”</p> <p class="ql-block">孟文龙小朋友把自己喜欢的机甲战士设计成了房子,介绍自己的房子是机甲房子,小朋友们也非常的喜欢。</p> <p class="ql-block">任筱瑞小朋友的房子是想到了《阿宝国王和他的城堡》里面的花园城堡,自己设计了花朵房子。</p> <p class="ql-block">还有些孩子的设计是以喜欢的人事物为原型的。如刘芝诺的房子就是以最喜欢的小动物——兔子为原型设计;宥希则是以鞋子为原型设计了这栋房子,充分体现孩子对我的日常观察。</p> <p class="ql-block">根据幼儿带来的各种材料,我们又在数量与种类上进行了增添,在教学活动、自主游戏、区域活动中让幼儿自由或合作搭建各种房子。</p> <p class="ql-block">韩思柔搭的冰屋。</p> <p class="ql-block">“千方百记”的探索与记录,可以在我们的每一个主题活动中、自主游戏中、课程与游戏中,乃至幼儿的一日生活中,未完待续……</p>

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