🍭长郡云龙实验学校X1802班——棒棒堂第四周家校成长速递🍭

X1802棒棒堂中队

师语师愿 　　下周一，我们将迎来二十四节气中的惊蛰。作家苇岸说：“到了惊蛰，春天总算坐稳了它的江山。”当第一声响彻长空的惊雷乍起，沉睡一冬的春天醒了。从此，它将以王者的姿态，号令自然界那些“欣欣然张开了眼”的“臣民”。 最先闻雷而动的是泥土中冬眠的小生灵。听到春雷的召唤，它们一个个懵懵懂懂地睁开惺忪的睡眼，然后俏皮地伸伸懒腰，蠕动着瘦弱的身体离开酣睡的洞穴，贪婪地汲取天地的雨露，尽情地享受和暖的春光。其实，真正使冬眠的昆虫和小动物苏醒钻出洞穴的，并不是那隆隆的雷声，而是气温的回升。 小生灵都闻令而行了，那么积蓄了一个冬天力量的草木，当然也不甘示弱，它们按捺不住沐浴融融暖意的迫切心情，竞相生长绽放。你到田野里会发现，到处是温暖的气息，随处是喷薄而出的春色。你瞧，小草悄悄从地面、石缝、墙角冒出来，惊奇地打量着春天。不久的未来，竹笋会拔出利剑，顶破松软如膏的土层，枝上的桃花会被春雷吓得一抖，一个个花苞儿舒展开来，挤挤挨挨露出甜蜜的笑容。而各种虫儿蝶儿的加入，更让和煦的大地焕发了蓬勃生机。 惊蛰的雷声惊醒的何止是花草树木鸟兽虫鱼？连“猫冬”的人们也被惊醒了，赶紧收起“红泥小火炉”，脱下厚重的棉衣，欢腾地走进田野，奔向春天。农谚有：“过了惊蛰节，春耕不能歇。”每到这个时节，伴随着润物细无声的绵绵春雨，空气变得清新醉人，麦苗开始返青生长拔节，春播的作物要开始备耕了。 “一鼓轻雷惊蛰后，细筛微雨落梅天。”惊蛰铿锵有力的雷声，是春天发出的一个号令。蛰虫破土，焕绿吐新。积蓄一个隆冬的力量，终将迸发无限光彩。对我们而言，唯有以奋斗者的姿态去耕耘，才能不负最美春光和大好年华。在美妙的年华里，老李愿你们携一路繁花，奋斗在属于自己的征途。愿你们的春天，明亮且温柔，明媚且精彩。❤️ 本周温馨回顾线描书包各美其美 　　每个孩子都有一个属于自己的书包，它陪着孩子们学习，陪着他们长大。它们是娃们在学海中遨游的载具，是他们成长道路上必不可缺的助力者。每一款书包都有自己的特点和实用功能，例如肩带能让书包稳稳地背在肩膀上；口袋能让孩子们装下大小不一的文具和书籍；各种花纹和图案能让书包在实用的同时富有装饰美感，装扮孩子们的穿搭与生活。每个同学的书包都是设计师们精心设计的劳动成果。在本周的美术课上，袁丹老师带着娃们化身成为设计师，挑战“为自己设计一款独一无二的书包”。这是一件富有挑战性又极具趣味的事情。课堂上，大家以书包文具作为主题开始创作，参考图片素材，通过以勾线笔写生的方式概括出书包的外形特点，培养孩子们观察生活、从生活中发现创作素材的能力；同时启发他们大胆展开想象，运用水彩笔给书包添上丰富美观的花纹，提高娃们的色彩表现能力，体会创作的乐趣。 光影小世界探索大奥秘 　　本周的科学课，赵巧老师继续带着孩子们在光的世界展开探秘。不仅对“光”的生成、传播、遇到不同物质时行进方向改变等光现象进行认识，还将关注点放在对光本体性质的认识上。以太阳光为载体，通过开展一系列科学实践活动帮助孩子们认识作为能量形式之一的光的种类及层次性，潜移默化地帮助孩子们建立对光谱的初步认知，为以后进一步学习光现象打下良好的基础。此外，还在娃们对雨后彩虹有部分感性认识的基础上，通过利用不同方法制造“彩虹”，了解彩虹形成的特征与性质，进而知道太阳光是由多种色光混合而成的。 小小造纸匠环保我先行 　　“同学们，你们知道平时读书写字的纸是用哪些制造出来的吗？”“利用废纸循环造纸，能够给我们的生活带来哪些益处呢？”……为了让孩子们更直观地感受循环利用的意义，让环保观念深植于孩子内心，本周四，石峰区劳动教育实践基地送课入校，棒棒堂的棒棒娃们有幸参与了“环保造纸”的全过程。 马老师和姜老师带着孩子们体验了一把造纸的全过程。与传统的造纸不同，这次采用的原材料是废弃的废旧报纸。孩子们首先把废旧报纸撕碎成指甲大小的小纸片，加水浸泡之后，用专门的工具把碎纸片搅碎成纸浆，再将打磨细腻的纸浆倒入纸槽均匀平铺，然后铺上纱布，再将蓝色的面板压在纸浆上方，用大拇指摁压面板两端，尽量把水控干。随后把面板放置到按压机的专用压槽内，转动旁边的螺母，进行机械按压，按压两遍之后，轻轻掀开上面的蓝色压片，纸的雏形就出来了，把纱布轻轻揭去，再经过三到四个小时的风干，纸就做好了。😁 在“古法造纸”中，孩子们全程参与了泡发、搅拌、铺浆、晾干等过程，参与了纸的“诞生”。 在此次趣味造纸活动中，孩子们不仅体会了环保再生纸的独特魅力，还增长了知识，在快乐中锻炼了动手的能力，培养了节约用纸的环保意识，了解中国文化的博大精深，可谓是一举多得！❤️ 布置显特色环境润童心 　　“环境即是教育”，在〝双减”背景下，为了丰富孩子们的校园文化活动，提高学生的自主动手创造能力，营造优美和谐的校园环境，提高班级凝聚力，形成富有特色的班级文化，增强孩子们的责任心和集体荣誉感，本周，我们班积极参与了学部开展的班级文化布置评比活动。 我们根据学校教室布置评比方案积极行动，围绕主题精心设计、构思，对教室图书角、宣传栏、公告栏、争彰栏、卫生角等细节处进行了精心的设计布置，力图展示班级特色，增强班级凝聚力，营造文明和谐的班级文化氛围，为校园文化建设做出我们班应有的贡献。愿棒棒堂的孩子们，在崭新的学年，在最美的教室里，做最棒的自己！😀❤️ 小小善举见关爱丝丝温情暖人心 　　春天的雨滴最滋润，夏天的阳光最灿烂，秋天的晚风最写意，冬天的雪花最美丽……班级的温暖正如那交替的四季，让我们感受到了丝丝温情，收获了点滴美好。 音乐课后，罗妍婵老师牺牲休息时间，耐心地给还没有正确掌握陶笛指法和吹奏技巧的孩子进行一对一地纠正以及指导；陈悦可同学二话不说，利落地背起肚子疼的易可昕同学的书包，把她送去校门口跟可昕妈妈汇合；在课堂上，自发地为同桌的伙伴系上围裙的系带…… 我坚信：棒棒堂的五十四棵小树，一定会在爱的阳光的滋养下茁壮成长，待到大树参天时，必将会撒下浓荫一片。 荣誉点滴回顾 　　棒棒娃们通过上周的良好表现，挣得了“文明班级”的荣誉，祝贺他们！👏👏 本周学科小结 📕语文学科 “观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。” 本周我们走近中国古典四大名著，去感受古典名著魅力，初步掌握了学习阅读古典名著的方法——①可以联系上下文猜测语句的意思；②遇到一些难懂的语句不用反复琢磨，只要知道是与什么有关的物品就行；③借助资料对人物有更多的了解；④结合看过的电影、电视剧加深对文章的理解。 …… 通过学习与阅读四大名著的部分节选，增加了大家的文化认同和民族自豪感。下周，我们将举行课本剧表演活动，请大家做好准备，期待大家的精彩演绎。😀❤️📘数学学科 本周我们探究了两个数的和的奇偶性问题，并能够在不同情境中运用这些规律快速判断结果的奇偶性，我们还通过综合练习，了解了孩子们对一、二单元知识的掌握情况，希望大家根据结果进行反思和查漏补缺。 周五，我们还开始了第三单元的学习，认识了长方体各部分的名称，以及他们的特点，下周将继续学习有关长方体正方体的知识，同学们可以利用周末做好旧知复习与新知预习。📗英语学科 本周我们学习了unit1 Read and write，同学们通过阅读掌握了一些阅读技巧，学习到了新的英文单词和表达例如：island, cave, early…。同学们也完成了第一单元My Day的写作，通过写作最能检测出自己本单元的学习情况，希望同学们能够通过本周的写作练习提高自己的写作技能，如发现问题及时纠正问题。下星期我们将进行Unit2的学习，同学们可以提前做好预习。 美食美刻 　　当我们离开课堂，闲坐餐厅，悠然自得地享受午餐的时候，我们应该真诚地感谢郡园餐厅那些通过劳动和智慧成就餐桌美味的叔叔阿姨！蔬果的清爽，烹炒的鲜香让我们每天寡淡的日子变得温暖、富足而且有滋有味。品一道美食，听一段故事。唤醒沉睡的味蕾，追寻千里之外的至味，回忆灵魂深处的味道。心里有光，慢食三餐每周的倾情相约于拾光，于美食！❤️ 本周温馨提示 🌟近期，部分学校和幼儿园有个别孩子出现了诺如病毒感染。为了应对诺如病毒感染，在学校，班主任老师会对孩子进行相关的教育，提醒孩子们注意个人卫生，饭前便后多洗手。一旦有病症的发生，也会在第一时间联系大家，也烦请诸位在家注意孩子的卫生习惯，一旦孩子有相关症状，请及时送医并告知班主任。🌟学校每周一会进行“仪容仪表”大检查，请各位家长提醒自家宝贝按时修剪指甲，男生及时修剪头发，每天记得佩戴红领巾。🌟春季雨水较多，上下学出行请慢行注意安全，可在教室备一把折叠雨伞和雨衣以备不时之需。🌟春天正是流行感冒多发的季节，防疫安全记心间，勤洗手，不扎堆，多通风，常运动，强体质。